如圖,正方形ABCD的邊AD與矩形EFGH的邊FG重合,將正方形ABCD以1cm/s的速度沿FG方向移動,移動開始前點(diǎn)A與點(diǎn)F重合.在移動過程中,邊AD始終與邊FG重合,連接CG,過點(diǎn)A作CG的平行線交線段GH于點(diǎn)P,連接PD.已知正方形ABCD的邊長為1cm,矩形EFGH的邊FG、GH的長分別為4cm、3cm.設(shè)正方形移動時間為x(s),線段GP的長為y(cm),其中0≤X≤2.5
小題1:試求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出y =3時相應(yīng)x的值;
小題2:記△DGP的面積為,△CDG的面積為,試說明是常數(shù);
小題3:當(dāng)線段PD所在直線與正方形ABCD的對角線AC垂直時,求線段PD的長.

小題1:    ;  x=2.5
小題2:見解析
小題3:
⑴利用三角函數(shù)求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,將y =3代入關(guān)系式,可得x的值
⑵分別求出它們的面積,可得結(jié)論
⑶延長PD交AC于點(diǎn)Q,利用正方形的性質(zhì)和等腰直角三角形,求得GD=GP,再利用三角函數(shù)求解
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將長方形紙片折疊,使A點(diǎn)落BC上的F處,折痕為BE,若沿EF剪下,則折疊部分是一個正方形,其數(shù)學(xué)原理是
A.鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線相等的菱形是正方形
C.兩個全等的直角三角形構(gòu)成正方形D.軸對稱圖形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將一張矩形紙片對折后再對折,然后沿著圖中的虛線剪下,得到①、②兩部分,將②展開后得到的平面圖形是(   )
A.矩形B.平行四邊形C.梯形D.菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知如圖,AD∥BC,∠1=∠3,求證:∠B=∠D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在ABCD中,對角線相交于點(diǎn),,若要使ABCD為矩形,則的長應(yīng)該為(   ).
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在四邊形中,已知,.在不添加任何輔助線的前提下,要想該四邊形成為矩形,只需再加上的一個條件是       .(填上你認(rèn)為正確的一個答案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D,,求四邊形ABCD的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中,真命題是(  )
A.矩形的對角線相互垂直
B.順次連結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是矩形
C.三邊長分別為、、的三角形是直角三角形
D.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖(1),已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到新正方形A2B2C2D2(如圖(2));以此下去…,則正方形A4B4C4D4的面積為     ▲   

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