已知y=
2x-1
+
1-2x
+
1
x2
,求
10x+y
的平方根.
考點(diǎn):二次根式有意義的條件,平方根,算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,2x-1≥0且1-2x≥0,
解得x≥
1
2
且x≤
1
2
,
所以,x=
1
2
,
y=4,
所以,
10x+y
=
10×
1
2
+4
=
9
=3,
所以,
10x+y
的平方根是±
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),平方根、算術(shù)平方根的定義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
x>5
x>m
的解集是x>5,則m的取值范圍是(  )
A、m>5B、m≥5
C、m<5D、m≤5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(ab2)(-3a2b)2的結(jié)果是( 。
A、6a5b4
B、-6a5b4
C、9a5b4
D、9a3b4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將平行四邊形ABCD的邊DC延長至點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)連接AC、BE,則當(dāng)∠AFC與∠D滿足什么條件時(shí),四邊形ABEC是矩形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
5x+2>3(x-1)
5x+1
6
-2≤
x-5
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將三角形ABC向上平移4個(gè)單位長度,再向右平移4個(gè)單位長度得到三角形A1B1C1.請回答下列問題:
(1)畫出平移后三角形A1B1C1;
(2)求三角形ABC的面積;
(3)若AC=5,求三角形ABC的邊長AC上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
x+y+1=0
x2+y2=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解“節(jié)約用水”活動(dòng)開展一個(gè)月來的成效,某單位隨機(jī)調(diào)查了20名職工家庭一個(gè)月來的節(jié)約用水情況,如下表所示:
節(jié)約水量(噸)0.511.52
職工數(shù)(人)10541
請你根據(jù)上表提供的信息估計(jì)該單位100位職工的家庭一個(gè)月大約能節(jié)約用水多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察,尋找規(guī)律:在圖中的各圖的MA1與NAn平行.
(1)圖①中的∠A1+∠A2=
 
度;
圖②中的∠A1+∠A2+∠A3=
 
度;
圖③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=
 
度;
圖④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=
 
度;
第⑩個(gè)圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A11=
 
度;
(2)按上圖規(guī)律,第n個(gè)圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=
 
度.

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同步練習(xí)冊答案