【題目】如圖,在⊙O中,AD是直徑,BC是弦,D為 的中點(diǎn),直徑AD交BC于點(diǎn)E,AE=5,ED=1,則BC的長(zhǎng)是m.
【答案】2
【解析】解:連接OB,
∵AE=5,ED=1,
∴AD=6,
∴OB=0D=3,OE=2,
∵AD是直徑,D為 的中點(diǎn),
∴OE⊥BC,BE=EC,
在Rt△OBE中,BE= = ,
∴BC=2BE=2 ,
所以答案是:2 .
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解垂徑定理的推論的相關(guān)知識(shí),掌握推論1:A、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧B、弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧C、平分弦所對(duì)的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條。煌普2 :圓的兩條平行弦所夾的弧相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知網(wǎng)格上最小的正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)分別寫出A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′(不寫作法),想一想:關(guān)于y軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)之間有什么關(guān)系?
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成某一角度的方向擊出時(shí),小球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系h=20t﹣5t2 . 請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)小球的飛行高度能否達(dá)到15m?如果能,需要多少飛行時(shí)間?
(2)小球的飛行高度能否達(dá)到20.5m?為什么?
(3)小球從飛出到落地要用多少時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,連接AN,過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.
(1)求證:∠BCP=∠BAN
(2)求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象與x軸y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)C,將點(diǎn)C向右平移1個(gè)單位,再向下平移6個(gè)單位得點(diǎn)D.
(1)求△OAB的周長(zhǎng);
(2)求經(jīng)過(guò)D點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),按C→B→A的路徑,以2cm每秒的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1s時(shí),求△ACP的面積.
(2)t為何值時(shí),線段AP是∠CAB的平分線?
(3)請(qǐng)利用備用圖2繼續(xù)探索:當(dāng)△ACP是等腰三角形時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,AB上,連接CE,CF,且滿足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,連接EF.
(1)若EF=2,求△AEF的面積;
(2)如圖2,取CE的中點(diǎn)P,連接DP,PF,DF,求證:DP⊥PF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“數(shù)學(xué)晚會(huì)”上,七年級(jí)的10個(gè)同學(xué)藏在10個(gè)大盾牌后面,男同學(xué)盾牌前面的結(jié)果是一個(gè)正數(shù),女同學(xué)盾牌前面的結(jié)果是一個(gè)負(fù)數(shù),這10個(gè)盾牌如圖所示,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出盾牌后面男、女同學(xué)各有多少人.
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