二次函數(shù)y=ax2-2ax+3的圖象與x軸有兩個交點,其中一個交點坐標為(﹣1,0),則一元二次方程ax2-2ax+3=0的解為_______.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式能用平方差公式計算的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市青陽片七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形的兩邊長分別是5cm和10cm,則它的周長是 cm.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省儀征市4月第一次涂卡訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)東方專賣店專銷某種品牌的計算器,進價元/只,售價元/只.為了促銷,專賣店決定凡是買只以上的,每多買一只,售價就降低元(例如,某人買只計算器,于是每只降價元,就可以按元/只的價格購買),但是最低價為元/只.
(1)求顧客一次至少買多少只,才能以最低價購買?
(2)寫出當一次購買只時(),利潤(元)與購買量(只)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)有一天,一位顧客買了只,另一位顧客買了只,專賣店發(fā)現(xiàn)賣了只反而比賣了只賺的錢少,為了使每次賣得多賺錢也多,在其他促銷條件不變的情況下,最低價元/只至少要提高到多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省儀征市4月第一次涂卡訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題8分)儀征市某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”為“學生自主學習”,培養(yǎng)了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“最喜歡哪種學習方式” 隨機調(diào)查了他們周圍的一些同學,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個統(tǒng)計圖.請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學生;
(2)補全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1000名學生中大約有多少人選擇“小組合作學習”?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,菱形ABCD中,對角線AC交BD于O,AB=8, E是CD的中點,則OE的長等于 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為配合“書香進校園”活動的開展,學校決定為各班級添置圖書柜.原計劃用4000元購買若干個書柜,由于市場價格變化,每個書柜單價上漲20元,實際購買時多花了400元.求書柜原來的單價是多少元?
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