當x    時，有意義．
【答案】分析：分式要有意義，則分母不能為0．
解答：解：要使分式的意義，則x+1≠0，
解得x≠-1．
點評：本題主要考查分式有意義的條件，比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（m-2）÷（n+3）寫成分式形式為
 
，當n
 
時分式有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

當x         時，有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建福州七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

當x         時，     有意義。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆江蘇省無錫市八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

當x         時分式有意義；當x            時分式的值為零.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣州市越秀區(qū)九年級第一學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

當滿足    *   時，有意義．

 

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