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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖,在△ABC中,∠A=20°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1, ∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,依次類推,∠ABD4與∠ACD4 的角平分線交于點(diǎn)D5,則∠BD5C的度數(shù)是……………………………………………………………………………… ( )
A.24° B.25° C.30° D.36°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、B兩地之間的路程是36km,小麗從A地騎自行車到B地,小明從B地騎自行車到A地,兩人同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過1h后兩人相遇;再過0.5h,小麗余下的路程是小明余下路程的2倍.小明和小麗騎車的速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,D、F分別為AB、AC的中點(diǎn),E是BC上動(dòng)點(diǎn),則△DEF周長的最小值為( ).
A.2+ B.2+ C. D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果三角形的一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長的一組是( )
A.1,2,3 B.1,1,C.1,1, D.1,,2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
五根小木棒,其長度(單位:cm)分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)將它們擺成兩個(gè)直角三角形,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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