8．一個正方體的6個面分別標有“E”、“F”、“G”、“H”、“M”、“N”中的一個字母，如圖表示的是該正
方體3種不同的擺法，當“E”在右面時，左面的字母是（　�。�
A．GB．HC．MD．N

分析 根據三種擺放可知F的鄰面分別是N、M、H、E，由一、二兩種擺放方式可知N與H、M與E分別是對面．

解答 解：∵根據正方體的擺放可知F的鄰面分別是N、M、H、E，由一、二兩種擺放方式可知當F為正面時，N為底面，
∴N與H是對面，E與M是對面．
故選：C．

點評 本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字，根據正方體的擺放方式得到N與H是對面，E與M是對面是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，雙曲線y=$\frac{k}{x}$經過點A（1，2），過點A作y軸的垂線，垂足為B，交雙曲線y=-$\frac{18}{x}$于點C，直線y=m（m≠0）分別交雙曲線y=-$\frac{18}{x}$、y=$\frac{k}{x}$于點P、Q．
（1）求k的值；
（2）若△OAP為直角三角形，求點P的坐標；
（3）△OCQ的面積記為S△OCQ，△OAP的面積記為S△OAP，試比較S△OCQ與S△OAP的大�。ㄖ苯訉懗鼋Y論）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．當x=-6時，代數(shù)式$\frac{1}{4}$（3x-2）與-x-1互為相反數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．已知一次函數(shù)的圖象過如圖兩點．
（1）求此一次函數(shù)解析式；
（2）若點（a，-2）在這個函數(shù)圖象上，求a的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．下列語句：
（1）若x=3，則x2=9；
（2）同位角相等；
（3）對頂角相等；
（4）畫出一個三角形．
其中是命題的個數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．小明把2000元壓歲錢存到銀行，存期兩年，年利率是2.25%，到期后小明可以拿到本息和為2090元．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．（1）利用因式分解計算：（-2）2016+（-2）2015
（2）下面是某同學對多項式（x2+2x）（x2+2x+2）+1進行因式分解的過程．
解：設x2+2x=y
原式=y（y+2）+1（第一步）
=y2+2y+1（第二步）
=（y+1）2（第三步）
=（x2+2x+1）2（第四步）
問題：①該同學因式分解的結果不正確，請直接寫出正確的結果22015．
②請你模仿以上方法嘗試對多項式（x2-6x+8）（x2-6x+10）+1進行因式分解．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．為了了解學生參加體育活動的情況，學校對學生進行隨機抽樣調查，其中一個問題是：“你平均每天參加體育活動的時間是多少？”共有四個選項：
A．2小時以上；B．1.5-2小時；C．1-1.5小時；D．1小時以下．
圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題：
（1）在圖1中將選項C的部分補充完整；
（2）若該校有2000名學生，你估計全�？赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在1小以上時．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．一個圓錐的軸截面平行于投影面，圓錐的正投影是等腰三角形，這個等腰三角形的腰長為13cm，高為12cm，求該圓錐的側面積．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案