如圖,在中,,,,分別是的中點(diǎn).點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線以每秒7個單位長的速度勻速運(yùn)動;點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒4個單位長的速度勻速運(yùn)動,過點(diǎn)作射線,交折線于點(diǎn).點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)點(diǎn)繞行一周回到點(diǎn)時停止運(yùn)動,點(diǎn)也隨之停止.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的時間是秒().
(1)兩點(diǎn)間的距離是 ;
(2)射線能否把四邊形分成面積相等的兩部分?若能,求出的值.若不能,說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到折線上,且點(diǎn)又恰好落在射線上時,求的值;
(4)連結(jié),當(dāng)時,請直接寫出的值.
解:(1)25.
(2)能.如圖,連結(jié),過點(diǎn)作于點(diǎn),由四邊形為矩形,可知過的中點(diǎn)時,把矩形分為面積相等的兩部分
(注:可利用全等三角形借助割補(bǔ)法或用中心對稱等方法說明),
此時.由,,得.
故.
(3)①當(dāng)點(diǎn)在上時,如圖.
,,
由,得.
.
②當(dāng)點(diǎn)在上時,如圖.
已知,從而,
由,,得.
解得.
(4)如圖,;
如圖,.
(注:判斷可分為以下幾種情形:當(dāng)時,點(diǎn)下行,點(diǎn)上行,可知其中存在的時刻;此后,點(diǎn)繼續(xù)上行到點(diǎn)時,,而點(diǎn)卻在下行到點(diǎn)再沿上行,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在上運(yùn)動時不存在;當(dāng)時,點(diǎn)均在上,也不存在;由于點(diǎn)比點(diǎn)先到達(dá)點(diǎn)并繼續(xù)沿下行,所以在中存在的時刻;當(dāng)時,點(diǎn)均在上,不存在)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在中,,,、分別是、上的點(diǎn),且,則的度數(shù)為
(A)40° (B)60° (C) 80° (D)120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,在中,,,,分別是邊的中點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向運(yùn)動,過點(diǎn)作于,過點(diǎn)作交于,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,點(diǎn)停止運(yùn)動.設(shè),.
(1)求點(diǎn)到的距離的長;
(2)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(3)是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,在中,,,,分別是邊的中點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向運(yùn)動,過點(diǎn)作于,過點(diǎn)作交于,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,點(diǎn)停止運(yùn)動.設(shè),.
(1)求點(diǎn)到的距離的長;
(2)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(3)是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京裕中中學(xué)初二第二學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若DE=8cm,,則BC= cm.
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