計(jì)算：2×（2+5）2=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算即可．
解答：解：原式=2×49=98，
故答案為：98
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形中兩個角的度數(shù)之比為4：5，第三個角比這兩個角的和的
1
3
還少12°，則此三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB∥ED，∠CAB=135°，∠ACD=80°，求∠CDE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩種不同的方法計(jì)算下列各式．
（2a-3b）2-（2a+3b）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x-1的平方根是±6，2x+y-1的算術(shù)平方根是5，求2x-3y+11的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校的花園里有A，B，C，D，E，F(xiàn)六座假山，小亮和小明要測量A，B兩座假山的高度他們測得A的高度為4.58米，其他測量的結(jié)果如下（單位：米）：
C比A高 D比C高 E比D高 B比E高
-3.447.9-3.4610.89
他倆便很快算出了B的高度是16.47米，你知道他們是怎樣算出B的高度的嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一塊三角板按如圖所示放在直角坐標(biāo)系中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，AB=2．將三角板沿OB翻折后，得到△OBC．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過O，A，C三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式；
（3）以O(shè)B為直徑的圓是否經(jīng)過（2）中所求拋物線的頂點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
sin60°-1
tan60°-2tan45°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道嫦娥一號衛(wèi)星實(shí)施第一次變軌后開始進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道奔向月球．從地球通向月球的途中．嫦娥一號衛(wèi)星的飛行速度不斷變化，從第一宇宙速度7.8km/s變軌后嫦娥一號衛(wèi)星飛行速度將達(dá)到第二宇宙速度11.2km/s，衛(wèi)星脫離地球吸引力軌道進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道．那么長達(dá)114小時(shí)的奔月之旅中，嫦娥一號衛(wèi)星究竟要走多遠(yuǎn)的路程？（按第一宇宙速度與第二宇宙速度的平均速度計(jì)算，結(jié)果精確到萬位）

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