甲車在彎路作剎車試驗(yàn),收集到的數(shù)據(jù)如下表所示:
速度x(千米/小時(shí)) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … |
剎車距離y(米) | 0 | 2 | 6 | | … |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
速度x (千米/時(shí)) |
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | ||||||
剎車距離y(米) | 0 |
|
2 |
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6 |
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… |
1 |
4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲車在彎路作剎車試驗(yàn),收集到的數(shù)據(jù)如下表所示:
速度x(千米/小時(shí)) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … |
剎車距離y(米) | 0 | 2 | 6 | … |
(1)請(qǐng)用上表中的各對(duì)數(shù)據(jù)(x,y)作為點(diǎn)的坐標(biāo),在右圖所示的坐標(biāo)系中畫出甲車剎車距離y(米).
(2)在一個(gè)限速為40千米/時(shí)的彎路上,甲、乙兩車相向速度x(千米/時(shí))的函數(shù)圖象,并求函數(shù)的解析式.
而行,同時(shí)剎車,但還是相撞了.事后測得甲、乙兩車的剎車距離分別為12米和10.5米,又知乙車的剎車距離y(米)與速度x(千米/時(shí))滿足函數(shù),請(qǐng)你就兩車的速度方面分析相撞的原因.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲車在彎路作剎車試驗(yàn),收集到的數(shù)據(jù)如下表所示:
速度x(千米/小時(shí)) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … |
剎車距離y(米) | 0 | 2 | 6 |
| … |
1.(1)請(qǐng)用上表中的各對(duì)數(shù)據(jù)(x,y)作為點(diǎn)的坐標(biāo),
在圖5所示的坐標(biāo)系中畫出甲車剎車距離y(米)與
2.(2)在一個(gè)限速為40千米/時(shí)的彎路上,甲、乙兩車相向速度x(千米/時(shí))的函數(shù)圖象,并求函數(shù)的解析式。而行,同時(shí)剎車,但還是相撞了。事后測得甲、乙兩車的剎車距離分別為12米和10.5米,又知乙車的剎車距離y(米)與速度x(千米/時(shí))滿足函數(shù),請(qǐng)你就兩車的速度方面分析相撞的原因。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第34章《二次函數(shù)》中考題集(28):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題
速度x (千米/時(shí)) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | |
剎車距離y(米) | 2 | 6 | … |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省麗水市慶元縣慶元新中九年級(jí)(上)第一、二章月考卷(1)(解析版) 題型:解答題
速度x (千米/時(shí)) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | |
剎車距離y(米) | 2 | 6 | … |
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