如圖,在RT△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,動點Q從B點開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A移動,同時點P從A點開始在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C移動.當(dāng)一點停止運動,另一點也隨之停止運動.設(shè)點Q,P移動的時間為t秒.
(1)設(shè)△APQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時,△APQ與△ABC相似?
(3)在P、Q的運動過程中,△APQ能否構(gòu)成等腰三角形?如能求出t,如不能,說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知條件求出AB的長,再過點Q作QH⊥AC,交AC與點H,的長△QHA∽△BCA,求出=,即可求出QH的值,最后求S△APQ的值;
(2)先分兩種情況進行討論,當(dāng)∠APQ=90°時,△APQ∽△ABC,求出t的值和當(dāng)∠PQA=90°時,△APQ∽△ABC,求出t的值,經(jīng)檢驗它們都符合題意即可;
(3)此題分三種情況進行討論;①當(dāng)AP=AQ時,得出t的值;②當(dāng)AQ=QP時,先過Q作QH⊥AC,得出△QHA∽△BCA,即可求出=,得出AH的值,最后求出t的值;③當(dāng)AP=QP時,先過P作QM⊥AB,得出△APM∽△BCA,求出=,得出AM的值,即可求出t的值;
解答:解:(1)∵BC=8,AC=6,得AB=10,
∴AP=t,CP=6-t,BQ=2t,AQ=10-2t,
過點Q作QH⊥AC,交AC與點H,
∴△QHA∽△BCA,
=,
=
∴QH=8-t,
∴S△APQ=AP•QH=t(8-t)=4t-t2;

(2)當(dāng)∠APQ=90°時,△APQ∽△ABC,
=,
=
∴t=;
當(dāng)∠PQA=90°時,△APQ∽△ABC,
=,
=
∴t=,
當(dāng)t為時,經(jīng)檢驗,它們都符合題意,此時△AQP∽△ABC相似;

(3)當(dāng)AP=AQ時,t=10-2t,解得t=;
當(dāng)AQ=QP時,過Q作QH⊥AC,交AC于H點,
∴△QHA∽△BCA,
=,
=,
∴AH=6-1.2t,
∴t=2(6-1.2t),
∴t=;
當(dāng)AP=QP時,過P作PM⊥AB,交AB于M點,
∴△APM∽△BCA,
=,
=,
∴AM=t,
∴10-2t=2×t,
解得:t=;
當(dāng)t=時,△APQ能構(gòu)成等腰三角形.
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì);此題運用函數(shù)的思想,列出函數(shù)表達式,再利用函數(shù)列出表達式代入數(shù)值進行求解,關(guān)鍵是第三步分三種情況進行討論,不要漏掉.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
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,則cos∠CBD的值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
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cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
(1)當(dāng)點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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