用兩種方法計算

(2a+3)2-(3-2a)2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩種方法計算:
24
+
54
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校八年級(3)班期末語文、數(shù)學(xué)、英語的考試成績依次比期中提高了10%,15%,5%.現(xiàn)要計算這三科總的提高水平,高同學(xué)用兩種方法計算平均數(shù),你知道怎樣計算?兩種結(jié)果,哪種能較好地反映這三科總的提高水平?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字:
含有多種括號,去括號的一般方法是由內(nèi)向外,依次去掉小、中、大括號;但也可以由外到內(nèi)去括號,去大括號時,把中括號看成一個整體,去中括號時,把小括號看做一個整體,最后去掉小括號.
根據(jù)你的理解,分別用兩種方法計算:
7
9
×{
9
7
[2×(-1)2-7]-18}-(3×
2
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知兩個兩條直角邊長分別為a,b的直角三角形紙片和一個兩條直角邊長都為c的直角三角形紙片,用這三個直角三角形紙片恰好拼成一個梯形.請用兩種方法計算梯形的面積(含有a、b、c的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩種方法計算:
(1)-
3
4
×(8-1
1
3
-0.4).
(2)9×(-11)-12×(-8).
(3)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
×
21
22

(4)4.61×
3
7
-5.39×(-
3
7
)+3×(-
3
7
).

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