【題目】受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,預(yù)計某市2019年快遞業(yè)務(wù)量將達到6.5億件,數(shù)據(jù)6.5億用科學記數(shù)法表示為___
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】10名同學分成甲、乙兩隊進行籃球比賽,他們身高(單位:cm)如下表所示:
隊員1 | 隊員2 | 隊員3 | 隊員4 | 隊員5 | |
甲隊 | 177 | 176 | 175 | 172 | 175 |
乙隊 | 170 | 175 | 173 | 174 | 183 |
設(shè)兩隊隊員身高的平均數(shù)依次為甲, 乙,身高的方差依次為,則下列關(guān)系中完全正確的是( )
A. 甲=乙, B. 甲=乙,
C. 甲>乙, D. 甲<乙,
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠A是鈍角,∠A與∠B互補,∠B與∠C互余,則∠A與∠C的關(guān)系式為( )
A. ∠A -∠C=90° B. ∠A +∠C=90° C. ∠A +∠C=180° D. ∠A =∠C
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:若A、B、C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離2倍,我們就稱點C是點是【A,B】的好點.
(1)如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點; 又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D【A,B】的好點,但點D【B,A】的好點.(請在橫線上填是或不是)知識運用:
(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2.數(shù)所表示的點是【M,N】的好點;
(3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當經(jīng)過秒時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的好點?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校積極開展“大課間”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、踢鍵子四種運動項目,為了解學生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題.
(1)求本次被調(diào)查的學生人數(shù);
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校有1000名學生,請估計全校最喜愛足球的人數(shù)比最喜愛籃球的人數(shù)少多少人?
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