先化簡(jiǎn)，再求值：已知多項(xiàng)式A=3a2﹣6ab+b2，B=﹣2a2+3ab﹣5b2，當(dāng)a=1，b=﹣1時(shí)，求A+2B的值．


∵A=3a2﹣6ab+b2，B=﹣2a2+3ab﹣5b2，

∴A+2B=3a2﹣6ab+b2﹣4a2+6ab﹣10b2=﹣a2﹣9b2，

當(dāng)a=1，b=﹣1時(shí)，原式=﹣1﹣9=﹣10．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)在第二象限內(nèi)，到軸的距離是4，到軸的距離是3，那么點(diǎn)的坐標(biāo)為（   ）

A.        B.        C.        D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩家文具商店出售同樣的鋼筆和本子．鋼筆每支18元，本子每本2元．甲商店推出的優(yōu)惠方法為買(mǎi)一支鋼筆送兩本本子；乙商店的優(yōu)惠方法為按總價(jià)的九折優(yōu)惠．小麗想購(gòu)買(mǎi)5支鋼筆，本子x本（x≥10）

（1）若到甲商店購(gòu)買(mǎi)，應(yīng)付__________元（用代數(shù)式表示）．

（2）若到乙商店購(gòu)買(mǎi)，應(yīng)付__________元（用代數(shù)式表示）．

（3）若小麗要買(mǎi)本子10本，應(yīng)選擇那家商店？若買(mǎi)100本呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較大�。海ㄓ谩埃尽被颉埃肌碧顚�(xiě)）

①0__________﹣0.5；

②﹣__________﹣．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


3﹣4.3﹣7+5.3；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在計(jì)算3+5+7+9+11+13的值時(shí)，小明直接計(jì)算出結(jié)果為48，愛(ài)動(dòng)腦筋的小紅，發(fā)現(xiàn)這6個(gè)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)后，用的方法來(lái)計(jì)算，也得出同樣的結(jié)果．

請(qǐng)用上面小紅的發(fā)現(xiàn)解答下面問(wèn)題：

某公司對(duì)外出租一商鋪，符合條件的兩商戶A、B分別擬定上繳利潤(rùn)方案如下：

A：每年結(jié)算一次上繳房租，第一年上繳1.5萬(wàn)元，以后每年比前一年增加1萬(wàn)元；

B：每半年結(jié)算一次上繳房租，第一個(gè)半年上繳0.3萬(wàn)元，以后每半年比前半年增加0.3萬(wàn)元；

（1）如果承租期限3年，則A商戶上繳房租的總金額為__________萬(wàn)元，B商戶上繳房租的總金額為__________萬(wàn)元；

（2）如果承租期限為n年，分別求A、B兩商戶上繳房租的總金額；（用含n的代數(shù)式表示）

（3）如果承租期限n=20時(shí)，那么哪個(gè)商戶上繳房租的總金額比較多？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a﹣b=﹣3，c+d=2，則（b+c）﹣（a﹣d）的值為(     )

A．1       B．5       C．﹣5   D．﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


9×（﹣46）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AB∥CD，C在D的右側(cè)，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，BE、DE所在直線交于點(diǎn)E．∠ADC =70°．

（1）求∠EDC的度數(shù)；

（2）若∠ABC =n°，求∠BED的度數(shù)（用含n的代數(shù)式表示）；

（3）將線段BC沿DC方向平移， 使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)，其他條件不變，畫(huà)出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變，若改變，求出它的度數(shù)（用含n的式子表示），不改變，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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