如圖正方形網(wǎng)格中,每個小方格的邊長為1,請完成:
(1)從A點出發(fā)畫線段AB、AC、BC,使AB=
5
,AC=2
2
,BC=
17
,且使B、C兩點也在格點上;
(2)請求出圖中你所畫的△ABC的面積.
考點:勾股定理
專題:作圖題
分析:(1)找出滿足題意得B與C的位置,連接AB,AC,BC,如圖所示;
(2)三角形ABC的面積=長為2,寬為4長方形的面積-三個三角形的面積,求出即可.
解答:解:(1)如圖所示,AB=
22+12
=
5
,AC=
22+22
=2
2
,BC=
42+12
=
17
;

(2)S△ABC=2×4-
1
2
×2×1-
1
2
×2×2-
1
2
×4×1=3.
點評:此題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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已知點C在y軸上,它與原點的距離是5個單位,則點C的坐標是
 

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如圖,梯形ABCD是世紀廣場的示意圖,上底AD=90m,下底BC=150m,高100m,虛線MN是梯形ABCD的中位線.要設計修建寬度相同的一條橫向和兩條縱向大理石通道,橫向通道EGHF位于MN兩旁,且EF、GH與MN之間的距離相等,兩條縱向通道均與BC垂直,設通道寬度為xm.
(1)試用含x的代數(shù)式表示橫向通道EGHF的面積S1
(2)用含x的代數(shù)式表示三條通道的面積和S2;
(3)若三條通道的面積和恰是梯形ABCD面積的
1
4
時,求通道寬度x.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
3
3
(x2+3x-4)
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.
(1)求點A、點C的坐標;
(2)求點O到AC的距離;
(3)若點P為拋物線上一點,以2為半徑作⊙P,當⊙P與直線AC相切時,求點P的橫坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

從正六邊形的六個頂點中,任取三個頂點連成三角形,對于事件M:“這個三角形是等腰三角形”.下列說法正確的是(  )
A、事件M為不可能事件
B、事件M為必然事件
C、事件M為不確定事件
D、以上說法都不對

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設x為銳角,且滿足sinx=3cosx,則sinx•cosx=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

由下列線段不能構(gòu)成三角形的是( 。
A、1,2,3
B、4,6,8
C、4,5,5
D、9,12,15

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知PA、PB分別切⊙O于點A、B,點C在⊙O上.
(1)證明:PA=PB;
(2)∠BCA=60°,AP=3,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號和π)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程;
1
x+1
-
1
1-x
=0.

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