閱讀下面的文字,解答問題:
大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,所得的差就是小數(shù)部分.
又例如:因為,即,
所以的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.
請解答:
(1) 如果的整數(shù)部分為a,那么a= 3 .如果,其中b是整數(shù),且0<c<1,那么b= 4 ,c= ﹣1 .
(2) 將(1)中的a、b作為直角三角形的兩條直角邊,請你計算第三邊的長度.
考點:
勾股定理;估算無理數(shù)的大。.
專題:
計算題.
分析:
(1)按照題干中給出的判定方法可以判定3<<4;
(2)在直角三角形中,已知兩直角邊的長度,根據(jù)勾股定理可以計算斜邊的長度.
解答:
解:(1)∵<即3<<4,
所以的整數(shù)部分為3,
當(dāng)3+=b+c且b為整數(shù),0<c<1,
∴c=﹣1,b=4;
(2)a=3,b=4,
在直角三角形中,斜邊的平方等于兩直角邊的平方和,
即斜邊的長為=5,
即第三邊為5,
故答案為:(1)3,4,﹣1.(2)第三邊的長為5.
點評:
本題考查了勾股定理在直角三角形中的運用,考查了無理數(shù)大小的估算,本題中正確的計算a、b的值是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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