【題目】如圖,在△ABC中,OAC上一點(diǎn)以O為圓心,OC長為半徑作圓,與BC相切于點(diǎn)C,過點(diǎn)AADBOBO延長線于點(diǎn)D,且∠AOD=BAD

1)求證:ABO的切線;

2)若BC=6tanABC,求OD的長.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)作OEAB,先由∠AOD=BAD求得∠ABD=OAD,再由∠BCO=D=90°及∠BOC=AOD求得∠OBC=OAD=ABD,最后證△BOC≌△BOEOE=OC,依據(jù)切線的判定可得;
2)先求得∠EOA=ABC,在RtABC中求得AC=8AB=10,由切線長定理知BE=BC=6AE=4、OE=3,繼而得OB3,再證△ABD∽△OBC,據(jù)此可得AD=2,再根據(jù)OD求解可得答案.

1)過點(diǎn)OOEAB于點(diǎn)E

ADBO于點(diǎn)D

∴∠D=90°,

∴∠BAD+∠ABD=90°AOD+∠OAD=90°

∵∠AOD=∠BAD

∴∠ABD=∠OAD

BCO的切線,

ACBC

∴∠BCO=∠D=90°

∵∠BOC=∠AOD,

∴∠OBC=∠OAD=∠ABD

BOCBOE中,

,

∴△BOC≌△BOEAAS),

OE=OC

OEAB,

ABO的切線;

2∵∠ABC+∠BAC=90°,EOA+∠BAC=90°,

∴∠EOA=∠ABC

∵tan∠ABC、BC=6,

AC=BCtan∠ABC=8,

AB=10

由(1)知BE=BC=6,

AE=4

∵tan∠EOA=tan∠ABC

,

OE=3,

OC=OE=3

AO=5,OB3

∵∠ABD=∠OBC,D=∠ACB=90°,

∴△ABD∽△OBC

,即,

AD=2,

OD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),全力打造客都美麗鄉(xiāng)村,其中客家美景、客家文化、客家美食享譽(yù)全省,游人絡(luò)繹不絕.去年我市某村村民抓住機(jī)遇,投入20萬元?jiǎng)?chuàng)辦農(nóng)家樂(餐飲+住宿),一年時(shí)間就收回投資的80%,其中餐飲收入是住宿收入的2倍還多1萬元.

1)求去年該農(nóng)家樂餐飲和住宿的收入各為多少萬元?

2)今年該村村民再投入了10萬元,增設(shè)了土特產(chǎn)的實(shí)體銷售和網(wǎng)上銷售項(xiàng)目并實(shí)現(xiàn)盈利,村民在接受記者采訪時(shí)說,預(yù)計(jì)今年餐飲和住宿的收入比去年還會(huì)有10%的增長.這兩年的總收入除去所有投資外還能獲得不少于10萬元的純利潤,請(qǐng)問今年土特產(chǎn)銷售至少收入多少萬元?

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【題目】如圖,在中,,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為;同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為;當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是.過點(diǎn)于點(diǎn),連接,

1為何值時(shí),?

2)設(shè)四邊形的面積為,試求出之間的關(guān)系式;

3)是否存在某一時(shí)刻,使得若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

4)當(dāng)為何值時(shí),?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某貨船以24海里/時(shí)的速度將一批重要物資從A處運(yùn)往正東方向的M處,在點(diǎn)A處測(cè)得某島C在北偏東60°的方向上.該貨船航行30分鐘后到達(dá)B處,此時(shí)再測(cè)得該島在北偏東30°的方向上,

1)求BC的距離;

2)如果在C島周圍9海里的區(qū)域內(nèi)有暗礁.若繼續(xù)向正東方向航行,該貨船有無觸礁危險(xiǎn)?試說明理由(≈1.732).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)科院新培育岀A、B兩種新麥種,為了了解它們的發(fā)芽情況,在推廣前做了五次發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次隨機(jī)各自取相同種子數(shù),在相同的培育環(huán)境中分別實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:

下面有三個(gè)推斷:

在同樣的地質(zhì)環(huán)境下播種,A種子的出芽率可能會(huì)高于B種子.

當(dāng)實(shí)驗(yàn)種子數(shù)里為100時(shí),兩種種子的發(fā)芽率均為0.96所以他發(fā)芽的概率一樣;

隨著實(shí)驗(yàn)種子數(shù)量的增加,A種子出芽率在0.98附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)A種子出芽的概率是0.98;其中不合理的是_____(只填序號(hào))

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【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)的中點(diǎn),以點(diǎn)為圓心作圓心角為的扇形,點(diǎn)恰在弧上,則圖中陰影部分的面積為(

A. B. C. D.

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【題目】如圖,ABAC,⊙O為△ABC的外接圓,AF為⊙O的直徑,四邊形ABCD是平行四邊形.

1)求證:AD是⊙O的切線;

2)若∠BAC45°,AF2,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)舉行了“安全知識(shí)競賽“,張嵐將所有參賽選手的成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖,部分信息如下:

則下列結(jié)論不正確的是(  )

A.本次比賽參賽選手共有50

B.扇形統(tǒng)計(jì)圖中“89.599.5“這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為24%

C.頻數(shù)分布直方圖中“84.589.5“這一組人數(shù)為8

D.扇形統(tǒng)計(jì)圖中“89.599.5“扇形的圓心角為90°

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【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC,∠ACB=4B,點(diǎn)DAC邊的中點(diǎn),DEAC,交AB于點(diǎn)E,連接CE

1)求∠BCE的度數(shù);

2)求證:AB=3CE

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