用“→”與“←”表示一種法則:(a→b)=-b、 (a ←b)=-a,如(2→3)=-3,則(2010→2011)←(2009→2008)=          

 

【答案】

2011

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、若a<0,b>0,用|a|與|b|表示a與b的差是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題探究.
用如圖所示正方形紙板制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,可在正方體的四角減去相同的正方形,剩余部分即可做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體形盒子.
(1)設(shè)正方形紙的邊長(zhǎng)為a,減去的小正方形的邊長(zhǎng)為x,請(qǐng)用a與x表示這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的容積;
(2)把正方形的紙板換成長(zhǎng)為a,寬為b的長(zhǎng)方形紙板,怎樣做一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子?畫(huà)圖說(shuō)明你的做法;
(3)把(2)中做的長(zhǎng)方體形盒子的容積用代數(shù)式表示出來(lái);
(4)比較(1)和(3)的結(jié)果,說(shuō)說(shuō)它們的區(qū)別和聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

問(wèn)題探究.
用如圖所示正方形紙板制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,可在正方體的四角減去相同的正方形,剩余部分即可做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體形盒子.
(1)設(shè)正方形紙的邊長(zhǎng)為a,減去的小正方形的邊長(zhǎng)為x,請(qǐng)用a與x表示這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的容積;
(2)把正方形的紙板換成長(zhǎng)為a,寬為b的長(zhǎng)方形紙板,怎樣做一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子?畫(huà)圖說(shuō)明你的做法;
(3)把(2)中做的長(zhǎng)方體形盒子的容積用代數(shù)式表示出來(lái);
(4)比較(1)和(3)的結(jié)果,說(shuō)說(shuō)它們的區(qū)別和聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若a<0,b>0,用|a|與|b|表示a與b的差是(  )
A.|a|-|b|B.|b|-|a|C.-(|a|+|b|)D.|a|+|b|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知l1∥l2,點(diǎn)A、G、B、C分別在l1和l2上,
(1)求的值;
(2)若,,用向量表示

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案