每年有獎(jiǎng)明信片都在公證處的監(jiān)督下抽獎(jiǎng),其中五等獎(jiǎng)是在末位數(shù)字中抽取一個(gè)數(shù)字,在開獎(jiǎng)前你的好友寄來的一張明信片獲得五等獎(jiǎng)的概率是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)為了加大“退耕還林”的力度,出臺(tái)了一系列的激勵(lì)措施:在“退耕還林”過程中,每一年的林地面積達(dá)到10畝且每年的林地面積在增加的農(nóng)戶,當(dāng)年都可得生活補(bǔ)貼費(fèi)2000元,且每超過10畝的部分還給予獎(jiǎng)勵(lì)每畝a元,在林間還有套種其他農(nóng)作物,平均每畝還有b元的收入.
年份 擁有林地的畝數(shù) 年總收入
2002 20 3100元
2003 26 5560元
(注:年總收入=生活補(bǔ)貼量+政府獎(jiǎng)勵(lì)量+種農(nóng)作物收入)
(1)試根據(jù)以上提供的資料確定a、b的值.
(2)從2003年起,如果該農(nóng)戶每年新增林地的畝數(shù)比前一年按相同的增長率增長,那么2005年該農(nóng)戶獲得的總收入達(dá)到多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尹進(jìn)所在的公司每年都在元月一次性的提高員工當(dāng)年的月工資.尹進(jìn)2008年的月工資為2000元,在2010年時(shí)他的月工資增加到2420元,他2011年的月工資按2008到2010年的月工資的平均增長率繼續(xù)增長.
(1)尹進(jìn)2011年的月工資為多少?
(2)尹進(jìn)看了甲、乙兩種工具書的單價(jià),認(rèn)為用自己2011年6月份的月工資剛好購買若干本甲種工具書和一些乙種工具書,當(dāng)他拿著選定的這些工具書去付書款時(shí),發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算書款時(shí)把這兩種工具書的單價(jià)弄對(duì)換了,故實(shí)際付款比2011年6月份的月工資少了242元,于是他用這242元又購買了甲、乙兩種工具書各一本,并把購買的這兩種工具書全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校.請(qǐng)問,尹進(jìn)總共捐獻(xiàn)了多少本工具書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•金沙縣模擬)吸煙有害健康!你知道嗎?被動(dòng)吸煙也大大危害著人類健康.為此聯(lián)合國規(guī)定每年的5月31日為“世界無煙日”.為配合“世界無煙日”宣傳活動(dòng),自2009年5月起小明和同學(xué)們每年都在學(xué)校所在地區(qū)開展戒煙宣傳活動(dòng),今年以“我支持的戒煙方式”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng)征求市民意見,并將調(diào)查結(jié)果分析整理制成了如下統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答:
(1)請(qǐng)根據(jù)以上信息,把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該地區(qū)有2萬人,那么請(qǐng)你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持“強(qiáng)制戒煙”這種戒煙方式?
(3)小明和同學(xué)們?cè)谠摰貐^(qū)經(jīng)過兩年時(shí)間的戒煙宣傳,該地區(qū)吸煙人數(shù)大幅下降,從2009年的5000人降至2011年的3200人.請(qǐng)你求出平均每年下降的百分率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•潮陽區(qū)模擬)甲、乙兩超市“五一”黃金周期間,為了吸引顧客,都舉行有獎(jiǎng)酬賓活動(dòng):凡購物滿100元,均可得到一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),兩超市都在一個(gè)紙盒里裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球,除顏色外其它都相同,摸獎(jiǎng)?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚(gè)球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券(可與人民幣等值使用)的多少(如兩表格)
(1)用樹形圖表示得到一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)時(shí)摸出彩球的所有情況;
(2)去哪個(gè)超市購物摸一次獎(jiǎng)獲10元禮金券的概率高?請(qǐng)說明理由.
                      甲超市
兩紅 一紅一白 兩白
禮金券(元) 5 10 5
乙超市
兩紅 一紅一白 兩白
禮金券(元) 10 5 10

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同步練習(xí)冊(cè)答案