【題目】某商品的原價(jià)為100元,如果經(jīng)過兩次降價(jià),且每次降價(jià)的百分率都是m,那么該商品現(xiàn)在的價(jià)格是_____元(結(jié)果用含m的代數(shù)式表示).

【答案】100(1﹣m)2

【解析】分析:現(xiàn)在的價(jià)格=第一次降價(jià)后的價(jià)格×(1-降價(jià)的百分率).

詳解:第一次降價(jià)后價(jià)格為100(1-m)元,第二次降價(jià)是在第一次降價(jià)后完成的,所以應(yīng)為100(1-m)(1-m)元,

100(1-m)2元.

故答案為:100(1-m)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和哥哥在環(huán)形跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑.他們從同一起點(diǎn)沿相反方向同時(shí)出發(fā),每隔25秒鐘相遇一次.現(xiàn)在,他們從同一起跑點(diǎn)沿相同方向同時(shí)出發(fā),經(jīng)過25分鐘哥哥追上了小明,并且比小明多跑了20圈,求:
(1)哥哥速度是小明速度的多少倍?
(2)哥哥追上小明時(shí),小明跑了多少圈?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上.

(1)求證:BE=CE;
(2)如圖2,若BE的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)F,且BF⊥AC,垂足為F,∠BAC=45°,原題設(shè)其它條件不變.求證:△AEF≌△BCF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖△ABC與△CDE都是等邊三角形,且∠EBD=65°,則∠AEB的度數(shù)是( )
A.115°
B.120°
C.125°
D.130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,,.

(1)填空:的數(shù)量關(guān)系為 ;

(2)求的值;

(3)將沿翻折,得到(如圖2),連接,與相交于點(diǎn).若,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)分別在上(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),且.將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到.當(dāng)的斜邊、直角邊與分別相交于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合)時(shí),設(shè).

(1)求證:;

(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,以為直徑的于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),且.

(1)求證:的切線;

(2)若,的半徑是3,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E.
(1)試判斷△BDE的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=3,AD=9,求△BDE的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6厘米,BC=12厘米,點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開始向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng),點(diǎn)Q沿BC從點(diǎn)B開始向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng),如果P、Q同時(shí)出發(fā),用t(秒)表示移動(dòng)的時(shí)間(0≤t≤6).

(1)當(dāng)PB=2厘米時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)多少秒?
(2)t為何值時(shí),△PBQ為等腰直角三角形?
(3)求四邊形PBQD的面積,并探究一個(gè)與計(jì)算結(jié)果有關(guān)的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案