某農(nóng)機(jī)廠四月份生產(chǎn)零件50萬個(gè),第二季度共生產(chǎn)零件182萬個(gè).設(shè)該廠第二季度平均每月的增長(zhǎng)率為,那么滿足的方程是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
四張大小、質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有1,2,3,4.現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上,然后由小明從中隨機(jī)抽取一張(不放回),再?gòu)氖O碌?張中隨機(jī)取第二張
(1)用列表或畫樹狀圖的方法,列出小明前后兩次取得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;
(2)求取得的兩張卡片上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省襄陽市襄州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣1,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)為B(a,﹣2),則a= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)實(shí)驗(yàn)B班9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形中,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),連接,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)△為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)實(shí)驗(yàn)B班9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,3,5的方差是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)實(shí)驗(yàn)B班9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于的方程(為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么k的值為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市六校七年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
把數(shù)-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,-3,23分別填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi).
正數(shù):{ }
負(fù)數(shù):{ }
分?jǐn)?shù):{ }
整數(shù):{ }
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來水收費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(注:水費(fèi)按月份結(jié)算) | |
每月用水量 | 單價(jià)(元/立方米) |
不超出6立方米的部分 | 2 |
超出6立方米不超出10立方米的部分 | 4 |
超出10立方米的部分 | 8 |
例如:某戶居民1月份用水8立方米,應(yīng)收水費(fèi)為2×6+4×(8-6)=20(元)。
請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題:
(1)若某戶居民2月份用水5立方米,則應(yīng)收水費(fèi)多少元?
(2)若某戶居民3月份交水費(fèi)36元,則用水量為多少立方米?
(3)若某戶居民4月份用水立方米(其中6<<10),請(qǐng)用含的代數(shù)式表示應(yīng)收水費(fèi).
(4)若某戶居民5、6兩個(gè)月共用水18立方米(6月份用水量超過了10立方米),設(shè)5月份用水立方米,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示該戶居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°
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