【題目】把命題“同角的余角相等”改寫(xiě)成“如果…那么…”的形式:.
【答案】如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么這兩個(gè)角相等
【解析】由命題的定義和特點(diǎn)可以改寫(xiě)成:如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么這兩個(gè)角相等.
所以答案是:如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么這兩個(gè)角相等.
【考點(diǎn)精析】利用命題與定理對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題;經(jīng)過(guò)證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地相距900千米,甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲車(chē)的速度為110千米/時(shí),乙車(chē)的速度為90千米/時(shí),則當(dāng)兩車(chē)相距100千米時(shí),甲車(chē)行駛的時(shí)間是( 。
A. 4小時(shí) B. 4.5小時(shí) C. 5小時(shí) D. 4小時(shí)或5小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要注意( )
①問(wèn)題應(yīng)盡量簡(jiǎn)明;②不要提問(wèn)被調(diào)查者不愿意回答的問(wèn)題;③提問(wèn)不能涉及提問(wèn)者的個(gè)人觀點(diǎn);④提供的選擇答案要盡可能全面;⑤問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)潔.
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解我縣6999名九年級(jí)學(xué)生的視力情況,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),將解決上述問(wèn)題要經(jīng)歷的幾個(gè)重要步驟進(jìn)行排序.
①收集數(shù)據(jù);②設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;③用樣本估計(jì)總體;④分析數(shù)據(jù);⑤整理數(shù)據(jù).
則正確的排序?yàn)?/span>______.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集調(diào)查時(shí),在明確調(diào)查問(wèn)題、確定調(diào)查對(duì)象后,還要完成以下4個(gè)步驟:①展開(kāi)調(diào)查 ②得出結(jié)論 ③記錄結(jié)果 ④選擇調(diào)查方法,但它們的順序弄亂了,正確的順序應(yīng)該是_____(填寫(xiě)序號(hào)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B. 0是自然數(shù),也是整數(shù),也是有理數(shù)
C. 若倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)貨物5t記作+5t那么運(yùn)出貨物5t記作-5t
D. 一個(gè)有理數(shù)不是正有理數(shù),那它一定是負(fù)有理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列由左到右的變形中,屬于因式分解的是( 。
A. x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1)
B. x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x
C. (x+8)(x﹣8)=x2﹣64
D. x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若有理數(shù)a,b互為倒數(shù),則下列等式中成立的是( )
A. ab=1 B. ab=﹣1 C. a+b=0 D. a﹣b=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果代數(shù)式4y2﹣2y+5的值為7,那么代數(shù)式﹣12y2+6y+1的值為( )
A. 5 B. ﹣3 C. ﹣5 D. 4
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