已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,AE=16,sin∠B=數(shù)學(xué)公式.求:
(1)BC的長(zhǎng);
(2)求∠ADE的正切值.

解:(1)∵∠ACB=90°,
∴AC⊥CD.
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∴∠ADC=∠ADE,
∴AC=AE=16,
在Rt△ABC中,sin∠B==
∴AB=20,
∴BC===12.

(2)∵AB=20,AE=16,
∴BE=4.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°.
∴∠DEB=∠ACB=90°.
又∵∠DBE=∠ABC,
∴△DBE∽△ABC,


解得:DE=,
Rt△ADE中,tan∠ADE===3.
∴tan∠ADE=3.
分析:(1)由在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,利用角平分線的性質(zhì),可得AC=AE=16,又由sin∠B=,即可求得AB的長(zhǎng),然后利用勾股定理,即可求得BC的長(zhǎng);
(2)易證得△DBE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,可求得DE的長(zhǎng),繼而可求得∠ADE的正切值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、勾股定理以及三角函數(shù)的定義.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,過點(diǎn)B作BD∥AC,且BD=2AC,連接AD.試判斷△ABD的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•陜西)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑的⊙O交斜邊AB于E,OD∥AB.求證:①ED是⊙O的切線;②2DE2=BE•OD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•豐臺(tái)區(qū)一模)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),連結(jié)DE.
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)連結(jié)OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E、F,得四邊形DECF,設(shè)DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代數(shù)式表示AE;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;
(4)設(shè)四邊形DECF的面積為S,求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜邊AB上的高CD.

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