甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每名參賽學(xué)生的成績(jī)都是70分、80分、90分和100分這四種成績(jī)中的一種,并且甲、乙兩學(xué)校的學(xué)生獲得100分的人數(shù)也相等.

根據(jù)甲學(xué)校學(xué)生成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖和乙學(xué)校學(xué)生成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)求甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù);

(2)分別求出甲、乙兩學(xué)校學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù),以此比較哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)更好些?

答案:
解析:

  解:(1)設(shè)甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù)為x.

  由于甲、乙兩學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生人數(shù)相等,且獲得100分的人數(shù)也相等,則由甲、乙學(xué)校學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖得得x=2.

  所以甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù)有2人.

  (2)由(1)可知:

  甲學(xué)校的學(xué)生得分與相應(yīng)人數(shù)為:

  乙學(xué)校的學(xué)生得分與相應(yīng)人數(shù)為:

  從而甲學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為90分,

  甲學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為

  (分).

  乙學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為80分,

  乙學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為

  (分).

  因?yàn)榧讓W(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù)都大于乙學(xué)校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù),所以甲學(xué)校學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)較好


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

某電信公司規(guī)定,互聯(lián)網(wǎng)撥號(hào)上網(wǎng)用戶資費(fèi)如下表:

注:①基本費(fèi)為每戶每月固定繳納的網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi),基本費(fèi)包含一定量的網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間,用戶每月網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)不超過(guò)基本費(fèi)的,只收基本費(fèi),每月網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)超過(guò)基本費(fèi)的,同時(shí)加收超過(guò)基本費(fèi)的部分;②月上網(wǎng)費(fèi)=月基本費(fèi)+月網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)+月通信費(fèi).

(1)若某用戶以“963”方式上網(wǎng),上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)達(dá)到100元?

(2)分別寫(xiě)出以“963”方式和“169”方式上網(wǎng)的月上網(wǎng)費(fèi)y(元)與月上網(wǎng)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)若某用戶平均每月上網(wǎng)時(shí)間為120h,試問(wèn)他用哪種方式上網(wǎng)合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

已知直線y1=2x+3與直線y2=-2x-1.求:

(1)y1、y2分別與y軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

(2)兩直線的交點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

某公司銷售部有營(yíng)銷人員25人,銷售部為了制定某種商品的銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這25人某月的銷售量情況如下表:

則公司營(yíng)銷人員該月銷售量的中位數(shù)是

[  ]

A.

400件

B.

350件

C.

300件

D.

360件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

現(xiàn)有x袋大米,平均每袋大米重a千克,另有兩袋大米,分別重(a+1)千克、(a-2)千克,那么所有大米平均每袋的千克數(shù)為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

某屆青年歌手大賽上,七位評(píng)委為甲選手打出的分?jǐn)?shù)分別是:96.5,97.1,97.5,98.1,98.1,98.3,98.5.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

某棉紡廠抽查20名女工的年齡如下:(單位:歲)

25,27,28,23,26,25,28,21,30,24,28,25,22,26,27,25,29,24,25,26,這組數(shù)據(jù)的極差是________,中位數(shù)是________,眾數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

為了從甲、乙兩名選手中選拔一個(gè)參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),兩人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績(jī),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);

(2)如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)勝出?說(shuō)明你的理由;

(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

已知,則x+y=________.

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