如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F是AD、BC的中點(diǎn),EF分別交AC、BD于M、N,且OM=ON.
求證:AC=BD.

證明:
取AB和CD的中點(diǎn)分別為G、H,連接EG、GF、FH、EH,
則EH∥AC,EH=AC,HF∥BD,F(xiàn)H=BD,
∴∠3=∠2,∠1=∠4,
∵OM=ON,
∴∠1=∠2,
∴∠4=∠3=∠1=∠2,
同理∠EFH=∠GFE=∠1=∠2,
∴∠4=∠EFH,
∴EH=HF,
∵EH=AC,F(xiàn)H=BD,
∴AC=BD.
分析:取AB和CD的中點(diǎn)分別為G、H,連接EG、GF、FH、EH,推出EH∥AC,EH=AC,HF∥BD,F(xiàn)H=BD,根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠3=∠2,∠1=∠4,根據(jù)OM=ON推出∠4=∠3=∠1=∠2,同理∠EFH=∠GFE=∠1=∠2,推出∠4=∠EFH,得出EH=HF即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定,三角形的中位線,平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是正確作輔助線后得出EH=HF,題目比較典型,有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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