⊙O的半徑為5，圓心O的坐標(biāo)為（0，0），點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，2），則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
A．點(diǎn)P在⊙O內(nèi)
B．點(diǎn)P的⊙O上
C．點(diǎn)P在⊙O外
D．點(diǎn)P在⊙O上或⊙O外
【答案】分析：根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑之間的關(guān)系：“點(diǎn)到圓心的距離為d，則當(dāng)d=r時，點(diǎn)在圓上；當(dāng)d＞r時，點(diǎn)在圓外；當(dāng)d＜r時，點(diǎn)在圓內(nèi)”來求解．
解答：解：∵圓心O的坐標(biāo)為（0，0），點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，2），
∴OP==＜5，因而點(diǎn)P在⊙O內(nèi)．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了對點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷．設(shè)點(diǎn)到圓心的距離為d，則當(dāng)d=r時，點(diǎn)在圓上；當(dāng)d＞r時，點(diǎn)在圓外；當(dāng)d＜r時，點(diǎn)在圓內(nèi)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，⊙O的半徑為1，圓心O在邊長為6的三角形ABC的邊上沿A一B-C一A的方向運(yùn)動，運(yùn)動的速度為1，時間為t．當(dāng)t=
 
時，⊙O與邊BC相切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰直角△ABC和⊙O如圖放置，已知AB=BC=1，∠ABC=90°，⊙O的半徑為1，圓心O與直線AB的距離為5．現(xiàn)兩個圖形同時向右移動，△ABC的速度為每秒2個單位，⊙O的速度為每秒1個單位，同時△ABC的邊長AB、BC又以每秒0.5個單位沿BA、BC方向增大．

（1）△ABC的邊與圓第一次相切時，點(diǎn)B運(yùn)動了多少距離？
（2）從△ABC的邊與圓第一次相切到最后一次相切，共經(jīng)過多少時間？
（3）是否存在某一時刻，△ABC與⊙O的公共部分等于⊙O的面積？若存在，求出恰好符合條件時兩個圖形各運(yùn)動了多少時間；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，其中正確的命題個數(shù)有（　�。�
（1）在△ABC中，已知AB=6，AC=2
6
，∠B=45°，則∠C的度數(shù)為60°；
（2）已知⊙O的半徑為5，圓心O到弦AB的距離為3，則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點(diǎn)有3個；
（3）圓心角是180°的扇形是一個半圓；
（4）已知點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn)，若AB=1，則AP=
5
-1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PM是垂線，PN是水平線，PM與PN相交于點(diǎn)P，圓心在水平線PN上的⊙O半徑為1cm，圓心O到垂線PM的距離OP=3cm．若垂線PM向右平移，當(dāng)PM與⊙O相切時，垂線PM平移的距離為
2或4
2或4
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓的半徑為5cm，圓心到弦AB的距離為4cm，則AB=
6
6
cm．

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同步練習(xí)冊答案