已知直線y=x+6交x軸于點A,交y軸于點C,經過A和原點O的拋物線y=ax2+bx(a<0)的頂點B在直線AC上.
(1)求拋物線的函數關系式;
(2)以B點為圓心,以AB為半徑作⊙B,將⊙B沿x軸翻折得到⊙D,試判斷直線AC與⊙D的位置關系,并說明理由;
(3)若E為⊙B優(yōu)弧上一動點,連結AE、OE,問在拋物線上是否存在一點M,使∠MOA︰∠AEO=2︰3,若存在,試求出點M的坐標;若不存在,試說明理由.
(1)該拋物線的函數關系式為y=﹣x2﹣2x;
(2)相切,理由見解析;
(3)存在這樣的點M ,M的坐標為(﹣6+,﹣1+2)或(﹣6﹣,﹣1﹣2).
解析試題分析:(1)根據過A、C兩點的直線的解析式即可求出A,C的坐標,根據A,O的坐標即可得出拋物線的對稱軸的解析式,然后將A點坐標代入拋物線中,聯(lián)立上述兩式即可求出拋物線的解析式.
(2)直線與圓的位置關系無非是相切與否,可連接AD,證AD是否與AC垂直即可.由于B,D關于x軸對稱,那么可得出∠CAO=∠DAO=45°,因此可求出∠DAB=90°,即DA⊥AC,因此AC與圓D相切.
(3)根據圓周角定理可得出∠AEO=45°,那么∠MOA=30°,即M點的縱坐標的絕對值和橫坐標的絕對值的比為tan30°,由此可得出x,y的比例關系式,然后聯(lián)立拋物線的解析式即可求出M點的坐標.(要注意的是本題要分點M在x軸上方還是下方兩種情況進行求解).
試題解析:(1)根據題意知:A(﹣6,0),C(0,6)
∵拋物線y=ax2+bx(a<0)經過A(﹣6,0),0(0,0).
∴對稱軸x==﹣3,b=6a…①
當x=﹣3時,代入y=x+6得y=﹣3+6=3,
∴B點坐標為(﹣3,3).
∵點B在拋物線y=ax2+bx上,
∴3=9a﹣3b…②
結合①②解得a=﹣,b=﹣2,
∴該拋物線的函數關系式為y=﹣x2﹣2x;
(2)相切
理由:連接AD,
∵AO=OC
∴∠ACO=∠CAO=45°
∵⊙B與⊙D關于x軸對稱
∴∠BAO=∠DAO=45°
∴∠BAD=90°
又∵AD是⊙D的半徑,
∴AC與⊙D相切.
∵拋物線的函數關系式為y=﹣x2﹣2x,
∴函數頂點坐標為(﹣3,3),
由于D、B關于x軸對稱,
則BD=3×2=6;
(3)存在這樣的點M.
設M點的坐標為(x,y)
∵∠AEO=∠ACO=45°
而∠MOA:∠AEO=2:3
∴∠MOA=30°
當點M在x軸上方時,=tan30°=,
∴y=﹣x.
∵點M在拋物線y=﹣x2﹣2x上,
∴﹣x=﹣x2﹣2x,
解得x=﹣6+,x=0(不合題意,舍去)
∴M(﹣6+,﹣1+2).
當點M在x軸下方時,=tan30°=,
∴y=x,
∵點M在拋物線y=﹣x2﹣2x上.
∴x=﹣x2﹣2x,
解得x=﹣6﹣,x=0(不合題意,舍去).
∴M(﹣6﹣,﹣1﹣2),
∴M的坐標為(﹣6+,﹣1+2)或(﹣6﹣,﹣1﹣2).
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考點:二次函數綜合題.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-2,4),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,連接OA.
(1)求△OAB的面積;
(2)若拋物線y=-x2-2x+c經過點A.
①求c的值;
②將拋物線向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在△OAB的內部(不包括△OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
某商品的進價為每件50元,售價為每件60元,每個月可賣出200件;如果每件商品的售價每上漲1元.則每個月少賣10件。設每件商品的售價上漲x元(x為正整數),每個月的銷售利潤為y元.
(1) 求y與x的函數關系式
(2) 每件商品的售價定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?
(3) 若每個月的利潤不低于2160元,售價應在什么范圍?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點P從O點開始沿OA邊向點A以1cm/s的速度移動:點Q從點B開始沿BO邊向點O以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間(),那么:
(1)設△POQ的面積為,求關于的函數解析式。
(2)當△POQ的面積最大時,△ POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左則,B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,―3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點。
⑴求這個二次函數的表達式;
⑵連結PO、PC,在同一平面內把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由;
⑶當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大,并求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在點P,使,若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
某跳水運動員進行10m跳臺跳水的訓練時,身體(看成一點)在空中的運動路線是如圖所示坐標系下經過原點O的一條拋物線(圖中標出的數據為己知條件).在跳某個規(guī)定動作時,正確情況下,該運動員在空中的最高處距水面m,入水處與池邊的距離為4m, 同時,運動員在距水面高度為5m以前,必須完成規(guī)定的翻騰動作,并調整好入水姿勢,否則就會出現失誤.
(l)求這條拋物線的解析式;
(2)在某次試跳中,測得運動員在空中的運動路線是(1)中的拋物線,且運動員在空中調整好入水姿勢時,距池邊的水平距離為,問:此次跳水會不會失誤?通過計算說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數的圖象經過點(4,3),(3,0).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數圖象的頂點坐標和對稱軸,并在所給坐標系中畫出該函數的圖象;
(3)該函數的圖像經過怎樣的平移得到的圖像?
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