△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c.下列條件:
①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④a:b:c=3:4:5,
其中能判斷是直角三角形的個(gè)數(shù)有
3
3
個(gè).
分析:根據(jù)直角三角形的判定解答即可.
解答:解;①∠A=∠B-∠C,∠A+∠B+∠C=180°,解得∠B=90°,所以是直角三角形;
②∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,解得∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,故不是直角三角形;
③∵a2=(b+c)(b-c),∴a2+c2=b2,根據(jù)勾股定理的逆定理是直角三角形;
④∵a:b:c=3:4:5,∴a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理的逆定理是直角三角形.
∴其中能判斷是直角三角形的個(gè)數(shù)有3個(gè),
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一個(gè)角是直角,那么這個(gè)三角形是直角三角形;②如果一個(gè)三角形的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為:6 cm,7.5 cm,9 cm,△DEF的一邊長(zhǎng)為4 cm,當(dāng)△DEF的另兩邊長(zhǎng)是下列哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似( 。
A、2cm,3cmB、4cm,5cmC、5cm,6cmD、6cm,7cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35、△ABC的三邊長(zhǎng)分別為3cm,xcm,7cm,則x的取值范圍為
4<x<10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6cm,7.5cm,9cm,△DEF的一邊長(zhǎng)為4cm,當(dāng)△DEF的另兩邊長(zhǎng)是下列哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6,7.5,9,△DEF的一邊長(zhǎng)為4,若△DEF與△ABC相似,則△DEF的另兩邊長(zhǎng)可能為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且滿足:a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷三角形的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,------①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).----②
∴c2=a2+b2.------③
∴△ABC為直角三角形.--------④
上述解答過(guò)程中,第
 
步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤.正確答案應(yīng)為△ABC是
 
三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案