先化簡，再求值：，其中

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級適應性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，把一個等邊三角形紙片，剪掉一個角后，所得到一個四邊形；則圖形中∠1＋∠2的度數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB為⊙O的直徑，PD切⊙O于點C，交AB的延長線于點D，且∠D=2∠CAD．若CD=2，則BD的長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某市參加中考的32000名學生的體質情況，抽查了其中1600名學生的體重進行統(tǒng)計分析．下面敘述正確的是

A．32000名學生是總體

B．1600名學生的體重是總體的一個樣本

C．每名學生是總體的一個個體

D．以上調査是普查

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省萊蕪市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在□ABCD中，AC、BD交于點O，過點O作直線EF、GH，分別交平行四邊形的四條邊于E、G、F、H四點，連接EG、GF、FH、HE．

（1）如圖①，試判斷四邊形EGFH的形狀，并說明理由；

（2）如圖②，當EF⊥GH時，四邊形EGFH的形狀是 ；

（3）如圖③，在（2）的條件下，若AC=BD，四邊形EGFH的形狀是 ；

（4）如圖④，在（3）的條件下，若AC⊥BD，試判斷四邊形EGFH的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省萊蕪市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：-x3+2x2-x= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省萊蕪市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的，則這個幾何體的俯視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東東營市中考第二次模擬測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

我們常用的數(shù)是十進制數(shù)，而計算機程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進制數(shù)，這二者可以相互換算，如將二進制數(shù)1011換算成十進制數(shù)應為：1×23+0×22+1×21+1×20=11，按此方式，將二進制數(shù)11010換算成十進制數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，Rt△OAB中，∠OAB=90°，O為坐標原點，邊OA在x軸上，OA=AB=1個單位長度．把Rt△OAB沿x軸正方向平移1個單位長度后得△AA1B．

（1）求以A為頂點，且經過點B1的拋物線的解析式；（3分）

（2）若（1）中的拋物線與OB交于點C，與y軸交于點D，求點D、C的坐標．（6分）

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