如圖,AB是⊙O的直徑,AB=10cm,M是半圓AB的一個(gè)三等分點(diǎn),N是半圓AB的一個(gè)六等分點(diǎn),P是直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),連接MP、NP,則MP+NP的最小值是 cm.
5
【解析】
試題分析:作N關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)N′,連接MN′交AB于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求的點(diǎn),再根據(jù)M是半圓AB的一個(gè)三等分點(diǎn),N是半圓AB的一個(gè)六等分點(diǎn)可求出∠MON′的值,再由勾股定理即可求出MN′的長.
【解析】
作N關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)N′,連接MN′交AB于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求的點(diǎn),
∵M(jìn)是半圓AB的一個(gè)三等分點(diǎn),N是半圓AB的一個(gè)六等分點(diǎn),
∴∠MOB==60°,∠BON′==30°,
∴∠MON′=90°,
∵AB=10cm,
∴OM=ON′=5cm,
∴MN′===5cm,即MP+NP的最小值是cm.
故答案為:5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(8分)(2014•昆明)某校運(yùn)動(dòng)會(huì)需購買A,B兩種獎(jiǎng)品,若購買A種獎(jiǎng)品3件和B種獎(jiǎng)品2件,共需60元;若購買A種獎(jiǎng)品5件和B種獎(jiǎng)品3件,共需95元.
(1)求A、B兩種獎(jiǎng)品的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃購買A、B兩種獎(jiǎng)品共100件,購買費(fèi)用不超過1150元,且A種獎(jiǎng)品的數(shù)量不大于B種獎(jiǎng)品數(shù)量的3倍,設(shè)購買A種獎(jiǎng)品m件,購買費(fèi)用為W元,寫出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關(guān)系式.求出自變量m的取值范圍,并確定最少費(fèi)用W的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2014•云南)不等式組的解集是( )
A.x> B.﹣1≤x< C.x< D.x≥﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
直徑12cm的圓中,弦AB把圓分成1:5兩部分,C為圓上一點(diǎn),∠BCA= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
已知半徑為5的⊙O中,弦AB=5,弦AC=5,則∠BAC的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
已知、是同圓的兩段弧,且,則弦AB與2CD之間的關(guān)系為( )
A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( )
①等弧所對(duì)弦相等
②平分弦的直徑,垂直于這條弦
③平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等
④用正三角形和正六邊形兩種圖形可以實(shí)現(xiàn)鑲嵌.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列說法正確的是( )
A.平分弦的直徑垂直于弦
B.三角形的外心到這個(gè)三角形的三邊距離相等
C.相等的圓心角所對(duì)的弧相等
D.等弧所對(duì)的圓心角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????
已知⊙O直徑是10,點(diǎn)P是⊙O內(nèi)一點(diǎn),且OP=3,過點(diǎn)P作弦,長度為整數(shù)的弦有( )
A.3條 B.4條 C.6條 D.無數(shù)多條
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