有一個二次函數(shù)的圖象,三位同學(xué)分別說出了它的一些特點(diǎn):
甲:對稱軸為直線x=3;    
乙:與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);
丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為4.
請你寫出滿足上述全部特點(diǎn)的一個二次函數(shù)解析式
:y=
1
2
x2-3x+4(答案不唯一).
:y=
1
2
x2-3x+4(答案不唯一).
分析:由對稱軸是直線x=3,與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù),可設(shè)與x軸兩交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),(4,0),又因?yàn)橐院瘮?shù)與x軸,y軸交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為4,可得與y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),利用待定系數(shù)法求出解析式.
解答:解:∵對稱軸為直線x=3,且與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù),
∴可以設(shè)拋物線與x軸交于(2,0),(4,0),
∵與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為4,
∴與y軸交于點(diǎn)(0,4)
設(shè)拋物線的解析式為:y=ax2+bx+c
則:
4a+2b+c=0
c=4
16a+4b+c=0

解得:
a=
1
2
b=-3
c=4

∴解析式為:y=
1
2
x2-3x+4(答案不唯一).
故答案為:y=
1
2
x2-3x+4(答案不唯一).
點(diǎn)評:本題主要考查用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,此題是開放題,解題的關(guān)鍵理解題意.還要注意利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,當(dāng)題目中出現(xiàn)二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)時,采用交點(diǎn)式比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個二次函數(shù)的圖象,三位學(xué)生分別說出了它的一些特點(diǎn).
甲:對稱軸是直線x=4;
乙:與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);
丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為3;
請寫出滿足上述全部特點(diǎn)的二次函數(shù)解析式:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個二次函數(shù)的圖象,三位學(xué)生分別說出了它的一些特點(diǎn):
甲:對稱軸是直線x=4;
乙:與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);
丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為3.
請你寫出滿足上述全部特點(diǎn)的一個二次函數(shù)的表達(dá)式:
 
.(答案不惟一)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個二次函數(shù)的圖象,三位同學(xué)分別說出了它的一些特征:甲:對稱軸是x=4;乙:與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為3.請寫出滿足上述全部特征的一個二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個二次函數(shù)的圖象,三位學(xué)生分別說出了它的一些特點(diǎn):
甲:對稱軸是直線x=4;
乙:與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);
丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為24.
請你確定滿足上述全部特點(diǎn)的一個二次函數(shù)解析式.

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