如圖，如果四邊形CDEF旋轉(zhuǎn)后能與正方形ABCD重合，那么在圖形所在平面內(nèi)，可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為______．

【提示】施轉(zhuǎn)中心必須在公共邊CD上．

【答案】3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、已知：在四邊形ABCD中，AC=BD，AC與BD交于點(diǎn)O，∠DOC=60度．
（1）當(dāng)四邊形ABCD是平行四邊形時(shí)（如圖1），證明AB+CD=AC；
（2）當(dāng)四邊形ABCD是梯形時(shí)（如圖2），AB∥CD，線段AB、CD和線段AC之間的數(shù)量關(guān)系是
AB+CD=AC
；
（3）如圖3，四邊形ABCD中，AB與CD不平行，結(jié)論AB+CD=AC是否仍然成立？如果成立，請(qǐng)給予證明；如果不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖，如果四邊形ABCD是任意四邊形（不是梯形或平行四邊形）的紙片，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn)．依次沿EF、FG、GH、HE剪開得到四邊形紙片EFGH．請(qǐng)判斷四邊形紙片EFGH的形狀，并說明理由．
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（2）你能將上述四邊形紙片ABCD經(jīng)過恰當(dāng)?shù)丶羟泻笃春希o重疊無縫隙）成一個(gè)平行四邊形紙片嗎？請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)應(yīng)的示意圖．
（3）如圖，E，F(xiàn)，G，H分別是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)，若△AEH，△BEF，△CFG，△DGH的面積分別為S1，S2，S3，S4，且S1=2，S3=5，則四邊形ABCD是面積是
 
．（不要求說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：047

如圖，如果四邊形ABCD是平行四邊形，點(diǎn)M、N分別是邊AB、CD的中點(diǎn)，AN交DM于E，BN交CM于F，那么四邊形MENF為平行四邊形．為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如圖，如果四邊形ABCD是任意四邊形（不是梯形或平行四邊形）的紙片，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn)．依次沿EF、FG、GH、HE剪開得到四邊形紙片EFGH．請(qǐng)判斷四邊形紙片EFGH的形狀，并說明理由．

（2）你能將上述四邊形紙片ABCD經(jīng)過恰當(dāng)?shù)丶羟泻笃春希o重疊無縫隙）成一個(gè)平行四邊形紙片嗎？請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)應(yīng)的示意圖．
（3）如圖，E，F(xiàn)，G，H分別是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)，若△AEH，△BEF，△CFG，△DGH的面積分別為S1，S2，S3，S4，且S1=2，S3=5，則四邊形ABCD是面積是______．（不要求說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省期末題 題型：解答題

（1）如圖，如果四邊形ABCD是任意四邊形（不是梯形或平行四邊形）的紙片，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn)．依次沿EF、FG、GH、HE剪開得到四邊形紙片EFGH．請(qǐng)判斷四邊形紙片EFGH的形狀，并說明理由．
（2）你能將上述四邊形紙片ABCD經(jīng)過恰當(dāng)?shù)丶羟泻笃春希o重疊無縫隙）成一個(gè)平行四邊形紙片嗎？請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)應(yīng)的示意圖．
（3）如圖，E，F(xiàn)，G，H分別是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)，若△AEH，△BEF，△CFG，△DGH的面積分別為S1，S2，S3，S4，且S1=2，S3=5，則四邊形ABCD的面積是______．（不要求說明理由）

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