函數(shù)y1=k1x+b的圖象與函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A(2,1)、B(n,2),則不等式-<-k1x+b的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某劇院舉辦文藝演出.經(jīng)調(diào)研,如果票價(jià)定為每張30 元,那么1200 張門票可以全部售出;如果票價(jià)每增加1 元,那么售出的門票就減少20 張.要使門票收入達(dá)到38500 元,票價(jià)應(yīng)定為多少元?若設(shè)票價(jià)為x 元,則可列方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明與家人和同學(xué)一起到游泳池游泳,買了2張成人票與3張學(xué)生票,共付了155元.已知成人票的單價(jià)比學(xué)生票的單價(jià)貴15元,設(shè)學(xué)生票的單價(jià)為x元,可得方程 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了解南京市民每天的閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表:
閱讀時(shí)間 x(min) | 0≤x<30 | 30≤x<60 | 60≤x<90 | x≥90 | 合計(jì) |
頻數(shù) | 450 | 400 | ② | 50 | ④ |
頻率 | ① | 0.4 | 0.1 | ③ | 1 |
(1)補(bǔ)全表格中①~④的數(shù)據(jù);
(2)將每天閱讀時(shí)間不低于60 min的市民稱為“閱讀愛好者”,若我市約有800萬人,請(qǐng)估計(jì)我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人?
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