計(jì)算:
364
-5×
9
25
+(-2013)0
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:先根據(jù)零指數(shù)冪的意義和開方運(yùn)算得到原式=4-5×
3
5
+1,再進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后進(jìn)行加減運(yùn)算.
解答:解:原式=4-5×
3
5
+1
=4-3+1
=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算:實(shí)數(shù)的運(yùn)算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實(shí)數(shù)既可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,又可以進(jìn)行開方運(yùn)算,其中正實(shí)數(shù)可以開平方.也考查了零指數(shù)冪、解分式方程和特殊角的三角函數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:|1-
2
|+(
1
3
-2-(π-3)0-
8
  
(2)解方程:3x(x-2)=6(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(-x)(-x)5+(x23;     
(2)計(jì)算:(-a23÷(-a32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):10(a-2b)-14(a+2b)-6(a-2b)+10(a+2b).
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-2,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)銷售某種品牌的手機(jī),每部進(jìn)貨價(jià)為2500元.市場(chǎng)調(diào)研表明:當(dāng)銷售價(jià)為2900元時(shí),平均每天能售出8部;而當(dāng)銷售價(jià)每降低50元時(shí),平均每天就能多售出4部.
(1)當(dāng)售價(jià)為2800元時(shí),這種手機(jī)平均每天的銷售利潤(rùn)達(dá)到多少元?
(2)若設(shè)每部手機(jī)降低x元,每天的銷售利潤(rùn)為y元,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)商場(chǎng)要想獲得最大利潤(rùn),每部手機(jī)的售價(jià)應(yīng)訂為多少元?此時(shí)的最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若單項(xiàng)式2xym-1與-x2n-3y3是同類項(xiàng),則m+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

截止5月初,受H7N9禽流感的影響,家禽養(yǎng)殖業(yè)遭受了巨大的沖擊,最新數(shù)據(jù)顯示,損失已超過(guò)4.1億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果-mxny是關(guān)于x、y的一個(gè)5次單項(xiàng)式,且系數(shù)為最大的負(fù)整數(shù),則m=
 
,n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:28x4y2÷7x3y=
 

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