四邊形DEFH為△ABC的內(nèi)接矩形,如圖DE長為x,矩形的面積為y,寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷它是不是關(guān)于x的二次函數(shù).

答案:該函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù)
解析:

設(shè)BC=a,BC邊上的高AM=h,∵△AHF∽△ABC,∴,即,∴,∴,∴該函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,另有一直角梯形DEFH(HF∥DE,∠HDE=90°)的底邊DE落在CB上,腰DH落在CA上,且DE=4,∠DEF=∠CBA,AH:AC=2:3
(1)延長HF交AB于G,求△AHG的面積.
(2)操作:固定△ABC,將直角梯形DEFH以每秒1個(gè)單位的速度沿CB方向向右移動,直到點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒,運(yùn)動后的直角梯形為DEFH′(如圖).
探究1:在運(yùn)動中,四邊形CDH′H能否為正方形?若能,請求出此時(shí)t的值;若不能,請說明理由.
探究2:在運(yùn)動過程中,△ABC與直角梯形DEFH′重疊部分的面積為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系.精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級下冊 題型:044

解答題

四邊形DEFH為△ABC的內(nèi)接矩形,如圖,DE長為x,矩形的面積為y,寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷它是不是關(guān)于x的二次函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,另有一直角梯形DEFH(HF∥DE,∠HDE=90°)的底邊DE落在CB上,腰DH落在CA上,且DE=4,∠DEF=∠CBA,AH:AC=2:3
(1)延長HF交AB于G,求△AHG的面積.
(2)操作:固定△ABC,將直角梯形DEFH以每秒1個(gè)單位的速度沿CB方向向右移動,直到點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒,運(yùn)動后的直角梯形為DEFH′(如圖).
探究1:在運(yùn)動中,四邊形CDH′H能否為正方形?若能,請求出此時(shí)t的值;若不能,請說明理由.
探究2:在運(yùn)動過程中,△ABC與直角梯形DEFH′重疊部分的面積為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,另有一直角梯形DEFHHFDE,∠HDE=90°)的底邊DE落在CB上,腰DH落在CA上,且DE=4,∠DEF=∠CBA,AHAC=2∶3

(1)延長HFABG,求△AHG的面積.

(2)操作:固定△ABC,將直角梯形DEFH以每秒1個(gè)單位的速度沿CB方向向右移動,直到點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒,運(yùn)動后的直角梯形為DEFH′(如圖12).

探究1:在運(yùn)動中,四邊形CDHH能否為正方形?若能, 請求出此時(shí)t的值;若不能,請說明理由.

探究2:在運(yùn)動過程中,△ABC與直角梯形DEFH重疊部分的面積為y,求yt的函數(shù)關(guān)系.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案