14．一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小正方體搭成，其左視圖和俯視圖如圖所示，則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是（　　）
A．3B．4C．5D．6

分析 易得這個(gè)幾何體共有2層，由俯視圖可得第一層立方體的個(gè)數(shù)，由左視圖可得第二層立方體的個(gè)數(shù)，相加即可．

解答 解：由題中所給出的俯視圖知，底層有3個(gè)小正方體；
由左視圖可知，第2層有1個(gè)小正方體．
故則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是3+1=4個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，已知二次函數(shù)y1=ax2+bx過（-2，4），（-4，4）兩點(diǎn)．
（1）求二次函數(shù)y1的解析式；
（2）將y1沿x軸翻折，再向右平移2個(gè)單位，得到拋物線y2，直線y=m（m＞0）交y2于M、N兩點(diǎn)，求線段MN的長(zhǎng)度（用含m的代數(shù)式表示）；
（3）在（2）的條件下，y1、y2交于A、B兩點(diǎn)，如果直線y=m與y1、y2的圖象形成的封閉曲線交于C、D兩點(diǎn)（C在左側(cè)），直線y=-m與y1、y2的圖象形成的封閉曲線交于E、F兩點(diǎn)（E在左側(cè)），求證：四邊形CEFD是平行四邊形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計(jì)算：（$\frac{x+8}{{x}^{2}-4}$-$\frac{2}{x-2}$）$÷\frac{x-4}{{x}^{2}-4x+4}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)市統(tǒng)計(jì)局調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我市目前常住人口約為4470000人，數(shù)據(jù)“4470000”用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。�
A．4.47×106B．4.47×107C．0.447×107D．447×104

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算：（-1）2016-（2-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{25}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一個(gè)盒子里有標(biāo)號(hào)分別為1，2，3，4，5，6的六個(gè)小球，這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同．
（1）從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，求摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率；
（2）甲、乙兩人用這六個(gè)小球玩摸球游戲，規(guī)則是：甲從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里，充分搖勻后，乙再?gòu)暮兄须S機(jī)摸出一個(gè)小球，并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字．若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)，則判甲贏；若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶，則判乙贏．請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個(gè)游戲?qū)�、乙兩人是否公平�?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列等式一定成立的是（　�。�
A．2m+3n=5mnB．（m3）2=m6C．m2•m3=m6D．（m-n）2=m2-n2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，⊙O1與⊙O2外切于P點(diǎn)，過P的直線分別交兩圓于A、B，AD切⊙O2于D，AD交⊙O1于C，己知PC=2，PB=8，求PD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．計(jì)算：$\sqrt{96}$=4$\sqrt{6}$，$-\sqrt{2\frac{1}{4}}$=-$\frac{3}{2}$，$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$，$\sqrt{18{x}^{2}{y}^{3}}$（x＞0，y＞0）=3xy$\sqrt{2y}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案