兩個(gè)同學(xué)參加一次考試，兩人各科的平均分?jǐn)?shù)相同，但標(biāo)準(zhǔn)差不同，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    平均分?jǐn)?shù)相同說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)各科成績(jī)一樣
  2. B.
    標(biāo)準(zhǔn)差較大的說(shuō)明各科成績(jī)比較穩(wěn)定
  3. C.
    標(biāo)準(zhǔn)差較大的說(shuō)明成績(jī)較好
  4. D.
    標(biāo)準(zhǔn)差小的比標(biāo)準(zhǔn)差大的各科成績(jī)之間差異較小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：013

兩個(gè)同學(xué)參加一次考試，兩人各科的平均分?jǐn)?shù)相同，但標(biāo)準(zhǔn)差不同，下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．平均分?jǐn)?shù)相同，說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)各科成績(jī)一樣

B．標(biāo)準(zhǔn)差較大的同學(xué)各科成績(jī)比較穩(wěn)定

C．標(biāo)準(zhǔn)差較大的同學(xué)成績(jī)較好

D．標(biāo)準(zhǔn)差較小的同學(xué)各科成績(jī)之間差異較小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型：044

某校初二年級(jí)全體320名同學(xué)在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”“合格”“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)．為了了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試考分等級(jí)，所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，試結(jié)合圖示信息，回答下列問(wèn)題：

(1)這32名同學(xué)培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是________，培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是________；

(2)這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不合格”的百分比由________下降到________；

(3)估計(jì)該校整個(gè)初二年級(jí)中，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”“優(yōu)秀”的學(xué)生共有________名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

兩個(gè)同學(xué)參加一次考試，兩人各科平均分?jǐn)?shù)相等，但標(biāo)準(zhǔn)差不同，下面說(shuō)法正確的是

[　　]

A．平均分?jǐn)?shù)相等說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)各科學(xué)習(xí)成績(jī)一樣

B．標(biāo)準(zhǔn)差較大的說(shuō)明各科成績(jī)比較穩(wěn)定

C．標(biāo)準(zhǔn)差較大的說(shuō)明成績(jī)較好

D．標(biāo)準(zhǔn)差小的比標(biāo)準(zhǔn)差大的各科成績(jī)之間差異較小

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同步練習(xí)冊(cè)答案