(2005•徐州)如圖,已知AB=DC,AC=DB.求證:∠A=∠D.

【答案】分析:分析題目條件,AB、AC圍成△ABC,DC、DB圍成△DCB,BC為它們的公共邊,容易判斷△ABC≌△DCB,從而得出∠A=∠D.
解答:證明:在△ABC和△DCB中,
∵AB=DC,AC=DB,BC=CB,
∴△ABC≌△DCB,
∴∠A=∠D.
點(diǎn)評(píng):本題是全等三角形的判定,性質(zhì)的綜合運(yùn)用,可以由結(jié)論探究所要證明全等的三角形,然后找全等的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(13)(解析版) 題型:解答題

(2005•徐州)如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為G,F(xiàn)是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AF交⊙O于點(diǎn)E,連接CE.若CF=10,,求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•徐州)如圖1,已知直線y=2x(即直線l1)和直線y=-x+4(即直線l2),l2與x軸相交于點(diǎn)A.點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),向x軸的正方向作勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,同時(shí)點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),向x軸的負(fù)方向作勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位.設(shè)運(yùn)動(dòng)了t秒.
(1)求這時(shí)點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)(用t表示).
(2)過(guò)點(diǎn)P、Q分別作x軸的垂線,與l1、l2分別相交于點(diǎn)O1、O2(如圖1).以O(shè)1為圓心、O1P為半徑的圓與以O(shè)2為圓心、O2Q為半徑的圓能否相切?若能,求出t值;若不能,說(shuō)明理由.(同學(xué)可在圖2中畫(huà)草圖)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•徐州)如圖1,已知直線y=2x(即直線l1)和直線y=-x+4(即直線l2),l2與x軸相交于點(diǎn)A.點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),向x軸的正方向作勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,同時(shí)點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),向x軸的負(fù)方向作勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位.設(shè)運(yùn)動(dòng)了t秒.
(1)求這時(shí)點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)(用t表示).
(2)過(guò)點(diǎn)P、Q分別作x軸的垂線,與l1、l2分別相交于點(diǎn)O1、O2(如圖1).以O(shè)1為圓心、O1P為半徑的圓與以O(shè)2為圓心、O2Q為半徑的圓能否相切?若能,求出t值;若不能,說(shuō)明理由.(同學(xué)可在圖2中畫(huà)草圖)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•徐州)如圖是我國(guó)古代數(shù)學(xué)趙爽所著的《勾股圓方圖注》中所畫(huà)的圖形,它是由四個(gè)相同的直角三角形拼成的,下面關(guān)于此圖形的說(shuō)法正確的是( )

A.它是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形
B.它是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形
C.它既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
D.它既不是軸對(duì)稱圖形,又不是中心對(duì)稱圖形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案