實(shí)施素質(zhì)教育以來,某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在七年級(jí)設(shè)立六個(gè)課外學(xué)習(xí)小組,下面是七年級(jí)學(xué)生參加六個(gè)學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題.
學(xué)習(xí)小組體育美術(shù)科技音樂寫作奧數(shù)
人數(shù)72a365418b
(1)七年級(jí)共有學(xué)生______人;
(2)在表格中的a=______,b=______,統(tǒng)計(jì)圖中美術(shù)占______;
(3)表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______;眾數(shù)是______.

解:(1)讀圖可知:有10%的學(xué)生即36人參加科技學(xué)習(xí)小組,
故七年級(jí)共有學(xué)生:36÷10%=360(人).
故答案為:360;

(2)統(tǒng)計(jì)圖中美術(shù)占:1-30%-20%-10%-15%-5%=20%,
參加美術(shù)學(xué)習(xí)小組的有:
360×(1-30%-20%-10%-15%-5%)=360×20%=72(人),
奧數(shù)小組的有360×30%=108(人);
學(xué)習(xí)小組體育 美術(shù)科技 音樂寫作 奧數(shù)
人數(shù)7272365418108
故答案為:72,108,20%;

(3)從小到大排列:18,36,54,72,72,108
故眾數(shù)是72,中位數(shù)=(54+72)÷2=63;
故答案為:63,72.
分析:(1)根據(jù)總?cè)藬?shù)=參加某項(xiàng)的人數(shù)÷所占比例即可得出答案;
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小易得參加美術(shù)學(xué)習(xí)小組的人數(shù)和奧數(shù)小組的有人數(shù);
(3)利用(2)中所求數(shù)據(jù),根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的求法易得答案.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用和中位數(shù)以及眾數(shù)的定義,熟練掌握一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);一組數(shù)據(jù)按順序排列后,中間的那兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)或中間的那個(gè)數(shù)叫做中位數(shù)是解題關(guān)鍵.
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實(shí)施素質(zhì)教育以來,某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在初一年級(jí)設(shè)立了六個(gè)課外學(xué)習(xí)小組,精英家教網(wǎng)下面是初一學(xué)生參加六個(gè)學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:
 學(xué)習(xí)小組 體育   美術(shù) 科技   音樂 寫作  奧數(shù) 
 人數(shù)  72    36  54  18  
(1)初一年級(jí)共有學(xué)生
 
人.
(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 

(4)求“從該校初一年級(jí)中任選一名學(xué)生,是參加音、體、美三個(gè)小組學(xué)生的”概率.

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學(xué)習(xí)小組 體育 美術(shù) 科技 音樂 寫作 奧數(shù)
人數(shù) 72 a 36 54 18 b
(1)七年級(jí)共有學(xué)生
360
360
人;
(2)在表格中的a=
72
72
,b=
108
108
,統(tǒng)計(jì)圖中美術(shù)占
20%
20%
;
(3)表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
63
63
;眾數(shù)是
72
72

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 人數(shù) 72  36 54 18 
(1)初一年級(jí)共有學(xué)生______人.
(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
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