如圖，A、B、C、D四個點(diǎn)均在⊙O上，∠AOD=70°，AO∥DC，則∠B的度數(shù)為（ ）

A．40° B．45° C．50° D．55°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市雨花、浦口和棲霞聯(lián)合體中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

使有意義的x的取值范圍是（ ）

A、x＞1 B、x≥1 C、x＜1 D、x≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知有一根長為10的鐵絲，折成了一個矩形框．則這個矩形相鄰兩邊a，b之間函數(shù)的圖象大致為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)舉行了“班班有歌聲”活動，某校比賽聘請了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評委，其中甲班的得分情況如統(tǒng)計圖（表）所示．

老師評分統(tǒng)計表格：

評委序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

分?jǐn)?shù)

94

96

93

91

X

92

91

98

96

93

（1）在頻數(shù)分布直方圖中，自左向右第四組的頻數(shù)為 ；

（2）學(xué)生評委計分的中位數(shù)是 分；

（3）計分辦法規(guī)定：老師、學(xué)生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分，分別計算平均分，并且按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計算各班最后得分．已知甲班最后得分為94．4分，求統(tǒng)計表中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖，則二次函數(shù)y=2kx2-4x+k2的圖象大致為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的方程x2-2x+k=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（ ）

A．k＜1 B．k＞1 C．k＜-1 D．k＞-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市路南區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某企業(yè)生產(chǎn)的一批產(chǎn)品上市后30天內(nèi)全部售完，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)市場的日銷售量為y1（噸）與時間t（t為整數(shù)，單位：天）的關(guān)系如圖1所示的拋物線的一部分，而國外市場的日銷售量y2（噸）與時間t，t為整數(shù)，單位：天）的關(guān)系如圖2所示．

（1）求y1與時間t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍，并寫出y2與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍；

（2）設(shè)國內(nèi)、國外市場的日銷售總量為y噸，直接寫出y與時間t的函數(shù)關(guān)系式，當(dāng)銷售第幾天時，國內(nèi)、外市場的日銷售總量最早達(dá)到75噸？

（3）判斷上市第幾天國內(nèi)、國外市場的日銷售總量y最大，并求出此時的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市路南區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的網(wǎng)絡(luò)圖中，每個小格的邊長是1個單位，點(diǎn)A、B都在格點(diǎn)上，若A（-2，1），則點(diǎn)B應(yīng)表示為（ ）

A．（-2，0） B．（0，-2） C．（1，-1） D．（-1，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A（1，），B（，0），則△ABO的面積是 ．

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同步練習(xí)冊答案