（1998•大連）和兩條平行線都相切的圓的圓心軌跡是
在兩平行線之間，且到兩平行線距離相等的直線．
在兩平行線之間，且到兩平行線距離相等的直線．
．
分析：和兩條平行線都相切的圓的圓心軌跡是到兩平行線距離相等的點(diǎn)形成的點(diǎn)的軌跡．
解答：解：和兩條平行線都相切的圓的圓心軌跡是：在兩平行線之間，且到兩平行線距離相等的直線．
故答案是：在兩平行線之間，且到兩平行線距離相等的直線．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了點(diǎn)的軌跡，理解點(diǎn)滿足的條件是關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1998•大連）如果關(guān)于x的方程7x2+px+q=0的兩個(gè)根為2和-3，那么二次三項(xiàng)式7x2+px+q可分解為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1998•大連）閱讀：解方程組
x2-3xy+2y2=0        (1)
x2+y2=10               (2)

解：由①得（x-y）（x-2y）=0，∴x-y=0，或x-2y=0．…（第一步）
因此，原方程組化為兩個(gè)方程組
x-y=0
x2+y2=10
，
x-2y=0
x2+y2=10

分別解這兩個(gè)方程組，得
原方程組的解為
x1=
5
y1=
5
，
x2=-
5
y2=-
5
，
x3=2
2
y3=
2
，
x4=-2
2
y4=-
2

填空：第一步中，運(yùn)用
因式分解
因式分解
法將方程①化為兩個(gè)二元一次方程，達(dá)到了
降次
降次
的目的．由第一步到第二步，將原方程組化為兩個(gè)由一個(gè)二元一次方程和一個(gè)二元二次方程組成的方程組，體現(xiàn)了
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
的數(shù)學(xué)思想．第二步中，兩個(gè)方程組都是運(yùn)用
代人
代人
法達(dá)到
消元
消元
的目的，從而使方程組得以求解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1998•大連）已知：二次函數(shù)y=-x2+2x+3
（1）用配方法將函數(shù)關(guān)系式化為y=a（x-h）2+k的形式，并指出函數(shù)圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）畫(huà)出所給函數(shù)的圖象；
（3）觀察圖象，指出使函數(shù)值y＞3的自變量x的取值范圍．

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