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在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中,某班以小組為單位的捐款額(單位:元)分別為10,20,15,15,21,15,在這組數據中,眾數及中位數分別是( )
A.15,10
B.15,15
C.15,20
D.15,16
【答案】分析:眾數是一組數據中出現(xiàn)次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數.
解答:解:在這一組數據中15是出現(xiàn)次數最多的,故眾數是15;
而將這組數據從小到大的順序排列(10,15,15,15,20,21),處于第3,4位置的兩個數都是15,
那么由中位數的定義可知,這組數據的中位數是15.
故選B.
點評:本題為統(tǒng)計題,考查眾數與中位數的意義.中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(或最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數.如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會出錯.
練習冊系列答案
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6、在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中,某班以小組為單位的捐款額(單位:元)分別為10,20,15,15,21,15,在這組數據中,眾數及中位數分別是( 。

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(2008•懷柔區(qū)二模)四川汶川大地震,全國人民“抗震救災 眾志成城”,僅在5月18日晚,《愛的奉獻》--2008宣傳文化系統(tǒng)抗震救災大型募捐活動中,捐款數額就超過15.6億元,把1560000000用科學記數法表示為( 。

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在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中,某班以小組為單位的捐款額(單位:元)分別為10,20,15,15,21,15,在這組數據中,眾數及中位數分別是

A.15,10B.15,15C.15,20D.15,16

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年北京市考數學一模試卷 題型:選擇題

在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中,某班以小組為單位的捐款額(單位:元)分別為10,20,15,15,21,15,在這組數據中,眾數及中位數分別是

A.15,10            B.15,15        C.15,20            D.15,16

 

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科目:初中數學 來源:2008年北京市懷柔區(qū)中考數學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

四川汶川大地震,全國人民“抗震救災 眾志成城”,僅在5月18日晚,《愛的奉獻》--2008宣傳文化系統(tǒng)抗震救災大型募捐活動中,捐款數額就超過15.6億元,把1560000000用科學記數法表示為( )
A.1.56×107
B.1.56×108
C.15.6×106
D.1.56×109

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