如圖,△ABC的面積為


  1. A.
    12
  2. B.
    8
  3. C.
    6.5
  4. D.
    5
D
分析:如圖,由題意,S△ABC=S矩形ADEF-S△AFC-S△ADB-S△BEC;解答出即可.
解答:解:如圖得,
S△ABC=S矩形ADEF-S△AFC-S△ADB-S△BEC
=3×4-×2×4-×1×3-×1×3,
=5;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角形面積的求法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積是63,D是BC上的一點(diǎn),且BD:CD=2:1,DE∥AC交AB于E,延長(zhǎng)DE到F,使FE:ED=2:1,則△CDF的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,則四邊形A1ABB1的面積為
 
,再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,A2C、B2C的中點(diǎn)A3、B3,依次取下去….利用這一圖形,能直觀地計(jì)算出
3
4
+
3
42
+
3
43
+…+
3
4n
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為
2
,且AB=AC,將△ABC沿CA方向平移CA長(zhǎng)度得到△EFA.
(1)試判斷四邊形BAEF的形狀,并說明理由;
(2)若∠BEC=22.5°,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,△ABC的面積為1,若把△ABC的各邊分別延長(zhǎng)一倍,得到一個(gè)新的△DEF,則S△DEF=
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連結(jié)A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連結(jié)A2,B2,C2,得到△A2B2C2.…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2013,最少經(jīng)過
4
4
次操作.

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