在頻率分布直方圖中,各個小長方形的面積等于( )
A.相應(yīng)各組的頻數(shù)
B.組數(shù)
C.相應(yīng)各組的頻率
D.組距
【答案】分析:根據(jù)頻率分布直方圖中縱橫坐標的意義,易得長方形的面積為長乘寬,即組距×頻率/組距=頻率;即可求得答案.
解答:解:在頻率直方圖中縱坐標表示頻率/組距,橫坐標表示組距,
則小長方形的高表示頻率/組距,小長方形的長表示組距,
則長方形的面積為長乘寬,即組距×頻率/組距=頻率;
故選C.
點評:本題考查分析頻率分布直方圖和頻率的求法.解本題要懂得頻率分布直分圖的意義;了解頻率分布直分圖是一種以橫軸表示組距,縱軸表示頻率÷組距為的條形統(tǒng)計圖.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、在頻率分布直方圖中,各長方形的面積表示( 。

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5、在頻率分布直方圖中,各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的( 。

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15、下列說法不正確的是( 。

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青少年“心理健康”問題已引起了社會的關(guān)注,希望中學(xué)對全校600名學(xué)生進行了一次“心理健康”只是測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(精英家教網(wǎng)得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
 分組 頻數(shù)   頻率
 50.5~60.5  2  0.04
 60.5~70.5  8  0.16
 70.5~80.5  10  
 80.5~90.5    
 90.5~100.5  14  0.28
 合計    1.00
請回答下列問題:
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補全頻率分布直方圖;
(2)在頻率分布直方圖中,梯形ABCD的面積是多少?
(3)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計該校成績優(yōu)秀的有多少人?
(4)能否確定測試成績的眾數(shù)落在那個分組內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、在頻率分布直方圖中,各個小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率
B、兩個等邊三角形相等
C、直線y=4x+
1
2
與直線y=-4x-
1
2
交于x軸上的同一點
D、有兩條高相等的三角形是等腰三角形

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