下列三個(gè)等式
-a+b
-c
=
a+b
c
-a+b
-c
=-
b-a
c
,
-a+b
-c
=
a-b
c
中成立的有( 。
分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì)得出:分式本身的符號(hào)、分子的符號(hào)、分母的符號(hào)改變其中的兩個(gè),分式的值不變,根據(jù)以上性質(zhì)進(jìn)行變形即可.
解答:解:∵
-a+b
-c
=
a-b
c

-a+b
-c
=
a+b
c
錯(cuò)誤;
-a+b
-c
=
b-a
-c
=-
b-a
c

-a+b
-c
=-
b-a
c
正確;
-a+b
-c
=
-(a-b)
-c
=
a-b
c

-a+b
-c
=
a-b
c
正確;
成立的有2個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì)和分式的變號(hào)法則的應(yīng)用,注意:①分式本身的符號(hào)、分子的符號(hào)、分母的符號(hào)改變其中的兩個(gè),分式的值不變;②改變其中的一個(gè),和原分式互為相反數(shù),題目比較典型,但是一道比較容易出錯(cuò)的題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列三個(gè)等式
①(3a2-2a-1)2+(4a2+4a)2=(5a2+2a+1)2
m3-(n-m)3
m3+n3
=
m-(n-m)
m+n
(其中m+n≠0)

③x5+x4+1=(x3-x+1)(x2+x+1)
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知x、y同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)等式:①5x+2y=a,②3x-2y=7a,③4x+y=a+1.求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出下列三個(gè)等式
①(3a2-2a-1)2+(4a2+4a)2=(5a2+2a+1)2
m3-(n-m)3
m3+n3
=
m-(n-m)
m+n
(其中m+n≠0)

③x5+x4+1=(x3-x+1)(x2+x+1)
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列三個(gè)等式
-a+b
-c
=
a+b
c
-a+b
-c
=-
b-a
c
,
-a+b
-c
=
a-b
c
中成立的有(  )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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