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觀察圖形，把你的發(fā)現告訴大家，我發(fā)現了：________．

隨著多邊形（多面體）的邊數（面數）增加，逐漸地會成為一個圓（圓柱）（意思正確均可）
分析：根據圓、圓柱的性質作答．
解答：觀察圖形，可以發(fā)現：隨著多邊形（多面體）的邊數（面數）增加，逐漸地會成為一個圓（圓柱）．
點評：本題考查了圓、圓柱的性質：隨著多邊形（多面體）的邊數（面數）增加，逐漸地會成為一個圓（圓柱）．
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18、觀察圖形，把你的發(fā)現告訴大家，我發(fā)現了：
隨著多邊形（多面體）的邊數（面數）增加，逐漸地會成為一個圓（圓柱）（意思正確均可給分）
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC≌Rt△A′B′C′，∠A=∠A′=30°．觀察分析圖形，把你發(fā)現的正確結論至少寫出三個．
BC=B′C′，∠B=∠B′，AC′=A′C（答案不唯一）
BC=B′C′，∠B=∠B′，AC′=A′C（答案不唯一）
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觀察圖形，把你的發(fā)現告訴大家，我發(fā)現了：（    ）

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觀察圖形，把你的發(fā)現告訴大家，我發(fā)現了：（    ）．

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