【題目】下列調(diào)查中,最適宜采用普查方式的是( )
A.對(duì)我國(guó)初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查
B.對(duì)量子科學(xué)通信衛(wèi)星上某種零部件的調(diào)查
C.對(duì)一批節(jié)能燈管使用壽命的調(diào)查
D.對(duì)“最強(qiáng)大腦”節(jié)目收視率的調(diào)查
【答案】B.
【解析】
試題分析:A.對(duì)我國(guó)初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查,人數(shù)太多,調(diào)查的工作量大,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.對(duì)量子科學(xué)通信衛(wèi)星上某種零部件的調(diào)查,關(guān)系到量子科學(xué)通信衛(wèi)星的運(yùn)行安全,必須全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;
C.對(duì)一批節(jié)能燈管使用壽命的調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.對(duì)“最強(qiáng)大腦”節(jié)目收視率的調(diào)查,人數(shù)較多,不便測(cè)量,應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,試說(shuō)明的道理,以下是說(shuō)明道理的過(guò)程,請(qǐng)將其填寫完整,并在括號(hào)內(nèi)填出所得結(jié)論的理由。
∵∠1=∠2(已知),
=∠1 ( ),
∴=∠2 (等量代換),
∴ ( ),
∴= ( ),
∵∠3=∠4(已知)
∴-∠4= -∠3 (等式的基本性質(zhì)),
即∠( )=
∴ ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“全民閱讀”深入人心,好讀書,讀好書,讓人終身受益.我校上月舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng)。為了表彰優(yōu)秀,主辦單位王老師負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品.他發(fā)現(xiàn):若以2支鋼筆和3本筆記本為一份獎(jiǎng)品,則可買60份獎(jiǎng)品;若以2支鋼筆和6本筆記本為一份獎(jiǎng)品,則可以買40份獎(jiǎng)品.設(shè)鋼筆單價(jià)為x元/支,筆記本單價(jià)為y元/本.
(1)請(qǐng)用x的代數(shù)式表示y.
(2)若用這錢全部購(gòu)買筆記本,總共可以買幾本?
(3)若王老師用這錢恰好買30份同樣的獎(jiǎng)品,可以選擇a支鋼筆和b本筆記本作為一份獎(jiǎng)品(兩種獎(jiǎng)品都要有),請(qǐng)求出所有可能的a、b值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A(﹣1,0)、B(2,0),交y軸于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)H,直線y=kx(k>0)交拋物線于點(diǎn)M、N(點(diǎn)M在N的右側(cè)),交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D.
(1)求b和c的值;
(2)如圖(1),若將拋物線y=x2+bx+c沿y軸方向向上平移個(gè)單位,求證:所得新拋物線圖象均在直線BC的上方;
(3)如圖(2),若MN∥BC.
①連接CD、BM,判斷四邊形CDMB是否為平行四邊形,說(shuō)明理由;
②以點(diǎn)D為圓心,DH長(zhǎng)為半徑畫圓⊙D,點(diǎn)P、Q分別為拋物線和⊙D上的點(diǎn),試求線段PQ長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為O的直徑交線段BC于點(diǎn)M,DE∥BC,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會(huì)平行嗎?說(shuō)明理由.
(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式x2+3kxy﹣y2﹣9xy+10中,不含xy項(xiàng),則k=( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的一組是( 。
A. 7,8,9 B. 8,15,17 C. 1.5,2,2.5 D. 3,4,4
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