【題目】兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)在創(chuàng)建綠色和諧校園活動(dòng)中要在一塊三角形花圃里種植兩種不同的花草,同時(shí)擬從A點(diǎn)修建一條花間小徑到邊BC。
(1)若要使修建小路所使用的材料最少,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小路AD,你的理由是 。
(2) 將如圖方格中的圖形向右平移4格,再向上平移2格,在方格中畫出平移后的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(4,0),B(0,4),把一個(gè)直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi),使其斜邊FD在線段AB上,三角尺可沿著線段AB上下滑動(dòng).其中∠EFD=30°,ED=2,點(diǎn)G為邊FD的中點(diǎn).
(1)求直線AB的解析式;
(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),求經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)y=(k≠0)的解析式;
(3)在三角尺滑動(dòng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)的圖象能否同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F?如果能,求出此時(shí)反比例函數(shù)的解析式;如果不能,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們規(guī)定“※”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),A※B=(A+B)-(A-B),那么3※(-5)=___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題,每一題答對(duì)得4分,答錯(cuò)或不答都扣1分,在這次竟賽中,小明被評(píng)為優(yōu)秀(85分或85分以上),小明至少要答對(duì)多少道題?如果設(shè)小明答對(duì)了x道題,根據(jù)題意列式得( 。
A.4x﹣1×(25﹣x)>85B.4x+1×(25﹣x)≤85
C.4x﹣1×(25﹣x)≥85D.4x+1×(25﹣x)>85
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