三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】分析:本題主要考查的是分段函數(shù)的應(yīng)用,應(yīng)結(jié)合函數(shù)的圖形,按不同的時間段進(jìn)行逐段分析.
解答:解:由圖可知:甲、乙的起始時間分別為0h和2h;因此甲比乙早出發(fā)2小時;
在3h-4h這一小時內(nèi),甲的函數(shù)圖象與x軸平行,因此在行進(jìn)過程中,甲隊(duì)停頓了一小時;
兩個函數(shù)有兩個交點(diǎn):①甲行駛4.5小時、乙行駛2.5小時時,兩函數(shù)相交,因此乙隊(duì)出發(fā)2.5小時后追上甲隊(duì);②甲行駛6小時、乙行駛4小時后,兩函數(shù)相交,此時兩者同時到達(dá)目的地.
所以在整個行進(jìn)過程中,乙隊(duì)用的時間為4小時,行駛的路程為24千米,因此它的平均速度為6km/h.
這四個同學(xué)的結(jié)論都正確,故選D.
點(diǎn)評:本題考查了識別函數(shù)圖象的能力,是一道較為簡單的題,觀察圖象提供的信息,再分析這四位同學(xué)的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是( 。

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A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年4月20日四川蘆山發(fā)生7.0級強(qiáng)地震,三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地震救災(zāi)一線,F(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是(     )

A.1                B.2                C.3                D.4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)模擬卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•金華)三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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(2008•金華)三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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