如圖，作一個長2，寬1的長方形，以數(shù)軸的原點為旋轉(zhuǎn)中心，將過原點的對角線順時針旋轉(zhuǎn)，使對角線的另一端點落在數(shù)軸正半軸的點A處，則點A表示的數(shù)是　_________　．
對角線的長：，根據(jù)旋轉(zhuǎn)前后線段的長分別相等，
∴A點表示的數(shù)=對角線的長=.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

我們知道等腰三角形是軸對稱圖形.對于等腰三角形對稱軸的問題，芳芳、明明、園園三位同學有不同的看法.
芳芳：“我認為等腰三角形的對稱軸是頂角平分線所在的直線．”
明明：“我認為等腰三角形的對稱軸是底邊中線所在的直線．”
園園：“我認為等腰三角形的對稱軸是底邊高線所在的直線．”
你認為她們誰說的對呢？     ；請說明你的理由：     .                              

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知在等腰直角三角形中，， 平分，與相交于點，延長到，使，
（1）求證：；

（2）延長交于，且，求證：；

（3）在⑵的條件下，若是邊的中點，連結(jié)與相交于點．
試探索，,之間的數(shù)量關系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為500，則底角的度數(shù)為              

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小明是一位善于思考的學生，在一次數(shù)學活動課上，他將一副直角三角板如圖位置擺放，A、B、D在同一直線上，EF∥AD，∠A=∠EDF=90°，∠C=45°，∠E=60°，量得DE=4．
（1）試求兩平行線EF與AD之間的距離；（2）試求BD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，點B、F、C、E在同一直線上，BF=CE，AB⊥BE，DE⊥BE，垂足分別為B、E且AB=DE，連接AC、DF．

求證：∠A=∠D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，方格紙中的每格都是邊長為1的正方形，將△OAB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△OB′．

(1)在給定的方格紙中畫出△OA′B′；
(2)OA的長為_________，AA′的長為_________．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若兩個三角形相似，其中一個三角形的兩個內(nèi)角分別為70°和60°，則另一個三角形的最大內(nèi)角和最小內(nèi)角分別是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC是等邊三角形，點B、C、D、E在同一直線上．且CG＝CD，DF＝DE，則∠E的度數(shù)為_______．

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